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专家:开发孩子的语言潜能

2015-12-14

宝贝还是胎儿的时候,就逐渐完备了发展语言潜能的物质基础。出生以后的语言环境越丰富,他的语言潜能将发展得越好。

语言作为思维的外壳,它直接影响思维的发展水平。注意开发宝贝的语言潜能,有利于宝贝的智力提升。成熟的语言潜能以听、说、读、写能力为主,但3岁前宝贝的语言能力主要体现为听和说,比如对语言的理解以及借助肢体表达自己需求的能力,会说与年龄发展水平相当的词语和句子,读的能力主要体现为宝贝喜欢书、会翻书、能看懂简单的书,写的能力主要体现为涂鸦的兴致。

专家简介:陈淑云-- 女,曾在中央党校机关幼儿园任职,调入中国聋儿康复研究中心后任家长学校教务长,现为北京市聋儿康复中心主任。八二年至今一直从事幼儿教育工作,积累了丰富的教育教学经验。先后发表了多篇论文,在中国首次提出“情景自然口语法”并实践研究,采用此方法进行教学,提高了幼儿的口语交流能力,效果显著。

主持人: 下午好。又到了摇篮嘉宾聊天室开启的时间,今天我们的主题是开发孩子的语言潜能。欢迎大家积极参与!

网友combe :你好'陈老师.我家宝宝九个月了'有时自己在那咕哝着'也不知说什么呢.我知道这个时候正是锻炼她语言能力的时候'可我不知该怎么做呀?平时给她讲故事'她就把书抢来'在手上玩.有时也不听你讲'自己玩自己的.请问这时我应该怎么做呢?谢谢。

陈淑云: 这个年龄段的孩子的语言主要以理解为主,理解词汇为主要学习内容。让宝宝听到妈妈的指令能够转头看或者用手指相应的物品,例如:妈妈说灯灯呢,孩子能抬头看灯的位置,这就说明孩子理解了。

陈淑云: 对于讲故事,孩子不感兴趣主要原因可能是故事的内容过于复杂,难度比较大。家长应该选择内容简单,色彩鲜艳的图书,以词汇为主。

网友combe :老师你好,我家宝宝16个月,也不怎么会说话,就是简单的,但是你越是让他说爸爸,她就越说妈妈,我该怎么做?

陈淑云: 16个月的孩子,大多数儿童就只具备简单的语言交流的能力,所以您的孩子发展并不落后。您的孩子是否会发爸爸的音?另外,是否理解爸爸妈妈这两个词汇的概念。

网友yuxincaoyuan :你好,陈老师,我宝宝3个月12天,我发现坐完月子后,宝宝脸上长湿疹,现在好了很多,但我发现在3个月时,宝宝大便要几天才一次,前两个月是每天一次,这样是不是很上火?

陈淑云: 湿疹的问题请咨询儿科医师,不知道宝宝的饮食是否有变化才导致大便少。

网友兰色小蚂蚁 :陈老师你好!我的宝宝'一周三个半月了'可是很少喊妈妈'整天叫爸爸'其的走路很好'但是说话能力不是很好'请问有什么好的办法要以激励宝宝的语言发达?我们经常放儿歌给他听'但是他只听他经常听的那几首'其它的都不肯听'请问我现在该怎么做呢/谢谢!

陈淑云: 你要经常的跟孩子交流,特别在词汇理解和简单的短句理解上多进行练习。例如,妈妈可以说,宝宝把门打开。观察是否能按指令做相应动作。

陈淑云: 小孩子会喜欢听自己熟悉的几首儿歌,这是正常现象。如果大人给孩子讲短小故事,或者唱儿歌,家长手中要有相应的实物或者图片,孩子会更感兴趣。

网友兰色小蚂蚁 :我的宝宝每次有什么要求'总是啊啊的叫'不会说'而且很还急'请问陈老师有没有什么好的方法?

陈淑云: 不知道你的宝宝对一些常见常用的词汇是否能理解?例如妈妈说苹果呢?他能不能把放在面前的苹果指认出来。另外,这么大的孩子语言表达能力还没有完全形成,所以他有什么需求的时候,可能会用动作或者体态来表达。

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