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如何把孩子的阅读兴趣培养起来

2015-12-03

当今社会新鲜事物层出不穷,大人有个时候都无法抗拒来自各方面的诱惑,何况是还不怎么懂事的小孩子呢?孩子在学校无法集中精力听课读书,这是家长,老师们的忧虑,枯燥的课本对孩子来说早已提不起兴趣来。提高孩子的专注力越发重要,我们是否可以在还没上学的时候就开始锻炼孩子的专注力呢?让我们来看看家长们的妙招吧。

一.一凡爷爷:口述故事作用大

一凡从小就在爷爷奶奶家长大,早在上学之前就已经养成了爱读书的好习惯,要说其中的奥秘,一凡的爷爷作用最大。

一凡的爷爷年轻时经历丰富,有一肚子的好故事,每天都给宝贝孙子讲他的从军打仗的经历,渐渐的孩子就对听故事非常着迷,每天都缠着爷爷不放,养成了喜欢听故事的习惯。老人不仅将自己的亲身经历,老一辈传下来的神话传说、经典历史故事都在爷爷的“故事大全”里面。爷爷不用看书也有说不完的故事,而且从他口中讲出来的事情生动有趣、通俗易懂,孩子理解起来很方便。

等到一凡开始识字、上学以后,能够自己阅读了,也会主动看书,这都是拜小时候一凡爷爷口述故事、亲自讲解让孩子有了自己阅读的欲望,这种习惯从亲人身上继承,一旦养成就会受益终生。

二.曹爸爸:轻松愉快的气氛很重要

曹家的宝宝很敏感,也许是曹夫妇对宝宝前段时间学钢琴的期望太过于急切,让孩子有了逆反和逃避的心理,再让她接触什么知识总是很被动,曹爸爸知道这是因为大人们施加的压力造成的,因此在曹宝宝开始读书识字的时候他们夫妻俩就约定好要端正态度,培养孩子的兴趣和信心才是目的。

为了让孩子尽量轻松地养成阅读的习惯,曹爸爸总是把看过的故事书“随手”放在客厅里面,让孩子以为是爸爸的书,然后由于对大人的好奇而拿起来看,那些爸爸妈妈精心挑选的书保管她拿起来就会被精彩的内容所吸引,看着就不撒手。逐渐的,她越来越喜欢自己看书,每天读书不只不觉间就变成了习惯。曹爸爸和曹妈妈看在眼里乐在心里,真为自己的轻松教育方式而庆幸。

三.臭臭妈妈:睡前阅读,坚持是关键

在女儿臭臭三岁的时候,臭臭妈觉得是时候让她独立在自己的房间里睡觉了,但是一开始孩子难免害怕,于是她就买了好多故事书,每天晚上都躺在女儿的床上给她讲故事,直到她伴着故事入睡,臭臭妈才离开。时间一长,女儿不仅自己睡觉不害怕了,而且还养成了喜欢听故事的习惯。

有时候臭臭妈累了,女儿也得拿着书站在爸爸妈妈的房间门口,等着爸爸来接妈妈的班。臭臭不仅喜欢听故事,还会用故事中的道理解释现实情况,比如说“我要吃那个菜,我可不想小马过河里面的小马一样,我得自己尝尝到底辣不辣”。时间一长家长们每天晚上读书已经不能满足小家伙的兴趣了,她主动要求学字,然后自己试着读书。每当看到孩子认真写字,臭臭妈真高兴自己每个晚上都用读书来培养孩子的学习兴趣。

四.君翔妈妈:吸引孩子注意力有杀手锏

君翔以前可不是一个老实的孩子,他总是有用不完的精力,不是每天往外跑就是把玩具铺的满地都是,玩玩这个玩玩那个,一刻不得闲眼看着到了上学读书的年纪了,但是总不能安下心来把注意力集中到书本上,这可急坏了君翔妈妈。

为了吸引孩子的注意力,妈妈是出了浑身解数,用奇怪的声调和夸张的动作“演故事”,正拿着奥特曼上蹿下跳的君翔一看见妈妈的样子可吓坏了,马上安静下来等着妈妈变回正常,每到这时侯,君翔妈妈就心里一乐,继续演故事,等到表演一半,君翔的兴趣也转移到关心下一步的情节发展时,君翔妈妈就正襟危坐,用正常的语气读完剩下的故事,小家伙不用妈妈表演,也自然安静的听完故事。以后每次君翔妈妈都用表演首先吸引孩子的目光,等他安静下来再开始读书,渐渐的,妈妈的表演环节越来越短,到最后君翔完全能控制住注意力,在该看书学习的时候集中精力,全身心投入。

在孩子上学之前,培养孩子的阅读兴趣非常重要,这关系到孩子上学后能否有学习意识,跟得上课程进度,家长们培养孩子的阅读兴趣一定要有耐心,掌握孩子的兴趣特点,有针对性的改善孩子不能集中注意力的毛病。而且还要注意,不能目的性太强,这时候给孩子读书只是培养孩子的好奇心和对知识感兴趣,而且家长每天给孩子读书,也是亲子互动的一个方式,不能仅以识字、理解道理为要求。

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