宝宝多动手大脑才能更聪明_智力开发-查字典幼儿网

幼儿教育 > 早教 >智力开发 >宝宝多动手大脑才能更聪明

宝宝多动手大脑才能更聪明

2015-11-23

[导读]眼睛是心灵的窗户,正是通过眼睛,宝贝才能真实地了解周围的事物。手是认识事物的重要器官,手的活动可以促进大脑的发育;手是智慧的源泉,多看,多动手,宝贝的大脑才能更聪明。

宝宝多动手大脑才能更聪明1

手眼协调发展进程

3-4个月:婴儿开始学习看自己的手和辨认眼前目标。

5-7个月:可用手捕捉想要的东西。半岁前的宝贝不会坐,当躺着玩玩具或其他物品时,多数情况下,宝贝的眼睛看不见手上的物品,手的活动范围与视野不交叉。半岁后,宝贝已经具备坐的能力,于是双眼可以监控双手玩弄物品,此时手的活动范围与视野交叉,但手眼协调能力依然比较差。

9个月:宝贝能用眼睛去找寻从手中掉落的东西,喜欢用手拿着小棒去敲打物品,尤其喜欢敲打能发出声音的各类玩具与物品。

10-12个月:宝贝已经能够理解手中抓着的玩具与掉落在地上的玩具之间的因果关系,因此喜欢故意把抓在手中的玩具扔掉,并且用眼睛看着、用手指着扔掉的玩具。

1-1岁半:宝贝开始尝试拿笔在纸上涂画,翻看带画的图书。

1岁半-2岁:宝贝发展出更高级的手眼协调动作,比如能够独自把积木垒高,拿着笔在纸上画长线条,把水从一只杯子倒入另一只杯子等等。

3岁以上:宝贝的小手已经非常灵活,手眼协调能力获得大幅度的发展。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班语言《小老鼠上灯台》优质课(吴佳英)(评比一等奖)

大班综合活动《花婆婆》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《鹬蚌相争》优质课-安徽-周瑜

小班韵律游戏《打气球》优质课-四川:王华.rmvb

中班绘本活动《晚上》观摩课(应彩云)

大班综合《像狼一样嚎叫》观摩课(应彩云)

中班律动游戏《小星星变奏曲》优质课-山东:牛玲霞.rmvb

大班韵律活动《小兔和树精灵》优质课-林琅

大班歌唱活动《种子宝宝快结瓜》优质课-南京:张倩

大班综合活动《奥运地图》优质课(蒋静).avi

与“宝宝多动手大脑才能更聪明”相关文章
巧用积木训练宝宝的逻辑思维
宝宝学说话5招启蒙
怎样锻炼宝宝的平衡能力
宝宝语言发育迟缓怎么办?
幼儿益智故事推荐:剪胡须的小花
看过“宝宝多动手大脑才能更聪明”还看
猜你喜欢
张学友教育孩子离不开惩罚
伊顿集团董事总经理王伟介绍
现在的孩子为什么喜欢叹息?
华人家庭教育的十大误区
挫折教育是孩子的不当刺激吗?
多看1.5行,智力更领先
溺爱会让孩子变得无情
“丢女教育”不可取
白玛琳博士介绍
宝宝精力过剩妈妈有六招
男孩调皮不爱学习怎么办?
儿童的七种天性之六:合群
远离八种行为不做失败家长
让孩子从跟随者到领导者
做孩子生命成长的引导者和导师
蒙特梭利和公文教育哪个适合你的
一句话的力量有多大?
早教到底要多早
“懂”和“不懂”的区别(下)
请给宝宝一种简单的生活
儿童的七种天性之二:模仿
让宝宝主动学习的小妙招
家长必看:教育孩子的六种错误态
父母是孩子最重要的应答者
自我控制成为美国教育内容
如何让你的孩子爱上学习
养育出色宝贝儿的四大策略
一个国际家庭的早教经
加拿大的早教体验之旅
13个教育难题,13个怎么办(
荷兰夫妇育儿经
外国父母培养领袖儿童的秘诀
“懂”和“不懂”的区别(上)
13个教育难题,13个怎么办(
怎样解决宝宝认生的问题
儿童的七种天性之七:赞扬
调皮的孩子需要更多的关爱
向比尔盖茨学习“坏孩子思维”
孩子触网不要一味拒绝
美国家庭教育的12个法则
于丹:训孩子不如尊重孩子
日本孩子防诱拐训练
你是否步入教育孩子的歧途
谨防“挫折教育”步入误区
别急着帮助孩子
日本的“魔鬼”式儿童教育
家长必看!“爱”可能毁了孩子的
警惕对孩子的“情绪暴力”
创造性早期教育从经典入手
婴儿早期教育专家有妙招