培养孩子创新能力五大方法_智力开发-查字典幼儿网

幼儿教育 > 早教 >智力开发 >培养孩子创新能力五大方法

培养孩子创新能力五大方法

2015-11-23

方法一:为孩子营造充满创新意识的家庭氛围

孩子出生后到幼儿期,家庭是他们的主要生活环境,接触最多的是父母。父母的言行举止都在影响着孩子,并且,孩子的模仿能力很强,他们会模仿父母的做事态度和方法。

因此,为了培养出具有优秀创新能力的孩子,父母一定要在孩子面前树立创新的形象,同时,还要给孩子传达乐于创新的态度。

当孩子要玩新游戏时,父母如果说:“别玩那个,危险。”或者说:“你现在还玩不了那个。”孩子想了解新鲜事物的兴趣就会受到压抑,无法尝试新游戏就会产生挫败感,这就会压抑和打击孩子的主动探索精神,创新能力的培养就更无从谈起了。

父母要创设宽松、和谐、平等的家庭气氛,做具有现代教育理念的父母,采用开明的管教方式,遇到事情多从几个新视角分析和解决,帮助孩子解答难题也要从多个角度考虑,这样,孩子会从父母那里获得积极的学习榜样。

父母要给孩子充分的自由,鼓励孩子尝试有难度的游戏,让孩子发挥自己的创造性。一旦发现孩子的天赋,就要积极鼓励和培养,让孩子的创造性天赋得到发展。

方法二:善于激发孩子的好奇心

好奇心是激发孩子创新能力的内驱力,是孩子有所成就的动力,它可以唤起孩子的内在潜能,使孩子完全投入到创造性活动中去。富有创新精神的孩子,一般都有较强的好奇心,许多发明和创作并不是事先预料到的,往往是在好奇心的推动下,经过创新性思维得出来的。

孩子只有对客观世界的事物怀有强烈的好奇心,才有可能发现改进和改变的方面,而这正是创新思维的基础。好奇心越强,掌握的现实材料就越多,就越有利于创造出新的成绩。

刚刚的爸爸很喜欢养花,家里的花很多。一天,刚刚突发奇想地剪下了几枝月季花和太阳花,悄悄地埋到了泥土中,还煞有介事地为它们浇水。过了两天,他看到月季花都蔫了,但是太阳花却开花了,还冒出了几个新芽。

孩子很纳闷,因为两种花是按照同样的方法种的,可却是不同的结果。他带着自己的疑问去找爸爸。爸爸看见自己的花被孩子破坏了,心里很生气,但他转念一想,这正是孩子好奇心的体现啊。

于是,爸爸控制住自己的情绪,给孩子讲了为什么会出现那样的情况。他相信,鼓励孩子的每一点新想法,对孩子会是莫大的帮助。

孩子的头脑通常是开放式的,对外界新鲜事物往往怀有浓厚的兴趣,因此,他们会以好奇的心态向父母提问,这些问题是孩子了解世界、培养创新能力的重要途径,父母千万不要对孩子的问题置之不理,或是嫌弃孩子,否则,孩子会逐渐失去好奇和热情。

父母要珍视并且善于保护孩子的好奇心,正确激发和引导孩子的好奇心,为孩子提供安全的创造环境,点燃孩子学习新鲜事物的欲望。父母可以耐心地回答孩子的提问,经常陪孩子出去走走,使孩子的好奇心向正面发展;而如果一味地斥责、制止孩子的探索行为,则会阻碍孩子的好奇心发展,或者会把孩子引向错误的方向。

方法三:重视培养孩子的观察力

观察力是创新能力的基础,对于孩子创新能力的培养至关重要。孩子从外界获取的信息,80%都是通过观察获得的。孩子学会观察,才会记忆和思考,因而观察力是思维的出发点,创新能力的发展离不开观察力,孩子只有在生活中多听、多看,才会掌握更多的知识,积累更多的经验,找到事物的内在联系,才能顺利发挥自己的创新思维去解决问题。

孩子的创新性除了受遗传因素的影响外,还受到教育和环境的影响,父母要从孩子小时候开始,为孩子创造良好的环境,帮助孩子拓宽视野,让孩子敢于观察、善于观察,以开启孩子的创新性。

李四光是我国著名的地质学家,他以具备洞察各种现象的超强观察力著称。他无论走到哪里,都会注意观察周围,处处留心,时时注意,从不放过任何一个细小的观察机会。出国讲学、参加会议、旅游等,他都会进行实地观察。

当他出国讲学取道美国时,横跨美洲大陆,期间停下来最少六七次,专门爬山考察地质。他从英国回国途中经过意大利和瑞士,也进行了野外地质考察。

最终,他创立了地质力学,帮助中国摘掉了“贫油国”的帽子。

如果孩子生活单调,观察的机会少,就会使其脑细胞较多地处于压抑的状态,大脑皮层发育迟缓,智力也会随之受到限制。

相反,如果孩子生活在丰富多彩、充满新鲜事物的环境中,大脑就可以接受到很多新鲜刺激,常处于兴奋状态,智力发育就较快,创新能力也会得到相应的发展。由此可见,要想让孩子具备良好的创新能力,父母就必须有意识地带孩子多出去走走,培养孩子的观察力。

孩子幼儿期时,观察力缺乏稳定性,持续的时间短,也缺乏系统性和概括性。父母应该教给孩子基本的观察方法,有意识地引导孩子观察身边的事物,让孩子学会有目的地观察,逐渐具备条理性和概括性,在提高孩子观察力的同时,发展孩子的创新能力。

父母还要教给孩子从表及里、由近及远、从局部到整体的观察方法,培养孩子良好的观察习惯,为孩子的创新能力准备好源泉,以促进孩子创新能力的提高。

方法四:教孩子掌握创新技巧

科学的方法和技巧是培养孩子创新能力的先导。能够有所成绩的人,无不是经常从他人想不到的角度去思考问题,从他人没有发现的角度去分析问题。

在日常生活中,父母要引导孩子学会多角度地分析和看待事物,培养孩子的发散思维,逐渐形成创新性思维。创新的主要方法有延伸、综合、革新、演绎、变向等,很多经典性的创新都运用了其中一种或是多种方法。只有掌握了这些创新技巧,孩子才会在此基础上发展创新性思维。

比如,家里的曲别针,父母可以引导孩子发现它的其他作用,如代替别针、做鱼钩等。

方法五:鼓励孩子的探索性行为

冰心曾说过:“淘气的男孩是好的,淘气的女孩是巧的。”孩子爱玩,喜欢探索未知的事物,并不意味着孩子是坏孩子,相反,这正是孩子创新能力的开始和萌芽,父母不仅不应该制止,还应该有意识地保护和珍惜,给孩子充足的时间和空间,让他们有机会去发现和研究感兴趣的事物及想法。只要孩子是安全的,父母就应积极鼓励他的各种探索。

鲍林是1962年诺贝尔化学奖得主,他的父亲是药剂师,有自己的实验室。鲍林小时候就非常喜欢实验。他很崇拜父亲能够调配药物,非常想亲自动手做实验。

父亲很早就注意到孩子对实验感兴趣,开始有意识地教给孩子如何调配药品,怎么做实验。在爸爸的许可和支持下,鲍林每天都待在实验室做实验,最关键的是,他从父亲那里继承了探索精神。

父亲在鲍林9岁的时候就不幸去世了。鲍林忍受着痛苦,从消沉中走出来,重新进入了实验室。正是在父亲的鼓舞下,鲍林走上了探索科学的道路,后来在化学领域取得了伟大的成就。

父母要学会欣赏孩子的探索欲望,允许孩子的探索行为,包括在家里拆卸一些东西。父母可以提前告诉孩子,在拆卸的时候记住拆卸的顺序,拆卸完之后试着重新组装好。这样做,既满足了孩子的探索欲望,又锻炼了孩子的动手能力。即使孩子不小心将父母的东西弄坏了,也不要轻易地责怪孩子,否则会扼杀孩子的创造性。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

小班亲子歌唱游戏《小雨和小草》优质课-南京-吴蕾蕾

大班歌唱活动《烫火锅》优质课-重庆:杨翠兰

大班综合活动《一颗超级顽固的牙》优质课(蒋静)

大班歌唱活动《如今幼儿园新事多》优质课-安徽:梁晓静

中班语言《小兔怕怕》优质课(祝晓隽)

大班歌唱活动《金老爷买钟》优质课-浙江:蔡温琪

《室内游戏-采蘑菇》幼儿园小班,皇海波

中班律动游戏《饼干和酸奶枪》优质课-南京:陈静奋).rmvb

大班歌唱活动《大鹿》优质课-河北:周白云

大班律动游戏《小羊羊演唱会》优质课-广州-陈向群

与“培养孩子创新能力五大方法”相关文章
巧用积木训练宝宝的逻辑思维
宝宝学说话5招启蒙
怎样锻炼宝宝的平衡能力
宝宝语言发育迟缓怎么办?
幼儿益智故事推荐:剪胡须的小花
看过“培养孩子创新能力五大方法”还看
宝宝的隐藏潜力,有多少是你不知
音乐学习方法让宝宝更聪明
外向的孩子智力开发的注意事项
教宝宝识字从求知欲开始~
幼儿益智故事:长着外骨骼的小螃
猜你喜欢
巧招应对宝宝“粗口”
如何帮孩子合理宣泄情绪
如何与宝宝聊天
培养孩子的情商的六大要点
家长导致孩子长不高的坏习惯
哪些言行表明宝宝受到压抑
语言胎教不容忽视
如何让贪玩的孩子自觉写作业
训练宝宝的专注力有巧招
哪些迹象能看出孩子已宠坏
如何发展孩子的玩商
如何缓解宝宝的心理压力
教孩子克服性格软弱
任性的孩子是什么原因造成的
如何巧妙应对宝宝的“贪得无厌”
如何对付幼儿常见情绪
妙招巧对叛逆宝宝
从小培养宝宝爱惜物品
如何表达对孩子的爱
正确纠正宝宝的自私行为
孩子的心理世界你需要了解
批评孩子时最忌讳哪些行为
培养孩子健康心理的注意事项
教孩子环保我们该这么做
使尊重孩子成为一种习惯
父母智斗脾气王
让孩子养成爱动脑的习惯
宝宝的恶习有哪些,该怎么纠正?
从小培养孩子独立意识
叛逆宝宝的教育方法
让宝宝远离磨蹭
如何缓解宝宝破坏性的行为
父母的哪些行为会使孩子反感
如何巧对爱顶嘴的孩子
正确对待两岁孩子的占有欲
为什么宝宝睡觉老踢被子
孩子公德心和同理心的培养秘诀
别让承诺伤害到孩子
怎么让宝宝拥有健康洁白的牙齿
宝宝学说话的小细节
支招解决宝宝鼻子不通气
宝宝发音不准确该怎么办
孩子“人来疯”,家长怎么应对
妙招改造宝宝的“暴脾气”
帮助宝宝智力发育的色彩
这些习惯让孩子受用一生
宝宝独立能力的培养方法
爱笑的宝宝该怎么培养
正确分辨孩子行为的好坏
如何应对活泼过度的宝宝