七种方法打造宝宝“好记性”_智力开发-查字典幼儿网

幼儿教育 > 早教 >智力开发 >七种方法打造宝宝“好记性”

七种方法打造宝宝“好记性”

2015-11-23

文学泰斗巴金老先生能清晰准确地背诵数百篇文章,他坦言这些青少年时期背诵的美文的积累,对后来的写作帮助很大;英国前首相丘吉尔童年时在贵族学校学习,因口吃被认为迟钝而备受冷落,为了引起老师和同学的注意,他刻苦背诵句法词汇,积极参加演讲练习,这使他从政生涯中能做文章妙笔生花、演讲妙语连珠,备受瞩目;他掌握的英语词汇之丰富,被誉为世界之最。

可见,要把平时积累起来的丰富知识加以熟练运用,要以博闻强记为基础。记忆包括了“记”和“忆”的过程,孩子诵读就“记”的过程,而把“记”的东西再背诵出来,则是“忆”的过程。

一、人记忆能力的水平,反映在四个方面:

·记忆的速度快慢;

·记忆保持的时间长短;

·记忆内容在重现时正确与否;

·在记忆内容中提取所需要信息的速度。

其中,记忆内容的正确性是记忆力好坏的最重要标志,迅速从记忆中提取信息的能力是个人才智的展现。因此,造就聪慧的宝宝,爸爸妈妈不可忽视宝宝记忆力的锻炼。

二、宝宝记忆3规律

·能较好记忆形象事物,但不善于记忆抽象事物

孩子观察、感受过的具体形象的事物在头脑中储存下来的形象叫表象,比如“天安门”、“幼儿园”、“汽车”等都是它们的具体的形象而不是抽象的概念。表象储存越多,越有利于孩子掌握更多的知识、发展思维和想像力,特别是当他认识某件事物时,告诉他事物的名称,这样具体的形象和抽象的语词相联系,可以提高他的概括能力,促进记忆的准确性与提取信息能力发展。

·以机械记忆为主,不善于理解记忆

比如,虽然不理解,但在成人的反复教导下,仍能背诵很多唐诗、英语单词等。利用机械记忆,让孩子多背诵一些易于理解的儿歌、童谣,做一些需要记忆的数字或分类概括性游戏,有利于帮助孩子学会理解基础上的记忆,提高记忆能力。

·记忆活动容易受情境或情绪影响

通常,伴随动作或较强情绪体验的内容记忆效果更好。比如,受到成人表扬而情绪高涨的记忆、背诵诗歌,记忆较快而准确;对周围环境中形象鲜明、生动的事物记忆较深。

三、训练好记性的方法

根据孩子的兴趣爱好和发展水平,有意识地进行一些强化练习,可以提高孩子的记忆力,比如以下的方法:

·重复印象

为使要记住的事物在孩子头脑里形成深刻、清晰的印象,让他一遍又一遍反复地听或诵读,这是一种简便易行、行之有效的记忆方法;孩子很多时候愿意重复,比如反复听同一个故事,多次到一个游乐场所游戏,在活动过程中加以必要的引导,如让他跟讲故事,让他指路、背着说出游乐器械的特点等,可以强化记忆。

·明确目的

指出让孩子记忆事物之后的结果,可以提高孩子记忆联系的积极性;比如告诉他仔细观察一辆汽车,记住它的样子,回家就能把它画出来;或者练习讲一个小故事,到幼儿园就能讲给其他小朋友听;记忆的效果会更好。

·多感官参与

在认识事物时,让孩子尽可能动用多个感官共同参与,可以使他的头脑中留下的印象更全面、更清晰,有助于记忆内容准确、保持时间延长。比如背唐诗,让他能边听边说、边看着图、还能用手指一指。

·归类记忆

当记忆材料较多时,引导孩子把材料进行分类和概括,帮助孩子在理解记忆内容的过程中进行逻辑记忆,可以使记忆深刻、思维有条理、巩固学到的知识并使之初步系统化。比如,给孩子几张物体的图片,让他看几分钟,拿走图片,说出看到的图片内容,孩子一般能说得较准确,即记忆清楚;而如果图片较多,孩子会逐渐发现图片内容间的关系,对它们进行比较、分类,在进行概括之后再进行识记,比如把图片内容分别划为“衣服”、“家具”、“交通工具”等等,再记忆不同类别中的具体事物。

·游戏活动

记忆游戏的内容、以游戏的方式记忆某些事物,是发展孩子记忆力的重要方法。家庭中,妈妈可以自编很多亲子游戏活动,在轻松快乐的亲子同乐中锻炼了孩子的记忆力。比如用实物或图片让孩子看一看、想一想“什么东西没有了?”、“哪一种变多了?”,和孩子轮流讲一个故事的不同段落,比赛背诗歌“接龙”中间不停顿,等等;不拘时间、场地,随时可以进行。

·应用巩固

获得任何知识技能后,如果没有练习的机会,都会被逐渐忘掉。让孩子记忆知识、经验,一定要给他机会,鼓励他应用到生活活动中,以求“熟能生巧”;结果孩子会加深有关知识经验的印象和理解,提高记忆的准确度,延长记忆时间,需要时能迅速轻松地提取,提高记忆效果。

·联想巩固

引导孩子把已知的知识经验与眼下学习的新知识联系起来,有利于巩固旧知识,并把新知识有序纳入记忆的网络,易于巩固。

当心!训练孩子的记忆力的误区

·博闻强记=死记硬背大量书本

教育的根本目的是教孩子感受生活、创造生活,显然要让他掌握生活必需的知识经验。

对形象思维的孩子而言,获得知识经验的主要途径是他的生活、游戏;在摆弄、操作大量的物体和材料中,在与亲人、师友的交往中,孩子以直接感知的方式而“博闻”,也是在生活中,在反复练习中而“强记”。所以,要孩子博闻强记,首先要让他有充分的自由活动的时间和机会,能“闻”能“记”;要避免让他死记硬背他不能理解的书本知识。

·严格要求孩子学习=不能有笑脸

愉快的情绪和自信心可以使孩子积极学习、主动记忆,强化记忆效果。对孩子给予及时、适当的表扬和奖励,如一个微笑、一个亲吻、一场“大战”、一块糖果等等,使他在获取知识经验的同时感受美好的心情,从而增强自信心,智力活动更积极。孩子有自我学习的能力,不能苛责孩子学习由爸爸妈妈指定的书本,更不能因他不理解而责怪孩子“记不住”。高压和急功近利,可能导致厌学、记忆水平降低,一定要避免。

·反复的、长时间的练习=牢记

识记时的兴趣是注意力能否集中的关键因素,如果注意力不集中,宝宝反复背诵的时间再长也不会有任何效果。因此,爸爸妈妈要善于激发孩子的识记兴趣,具体做法包括:

·识记内容应为孩子感兴趣、能理解的知识经验;

·识记方法以游戏为主,丰富多样,避免单一的死记硬背;

·识记过程中多一点鼓励和支持。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班综合活动《花婆婆》观摩课(应彩云)

小班律动游戏《拍蚊子》优质课-广东-陈燕

大班律动游戏《剪剪纸》优质课-成都:程艳艳

大班律动游戏《老狼老狼几点了》优质课-河南-吴婷婷

大班综合活动《百家姓》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《百叶龙》优质课-浙江:吴茜岚

小班歌唱活动《小青蛙捉迷藏》优质课-南京-

小班亲子游戏《青蛙与蛇》优质课+教师说课-湖南-莫念

大班律动游戏《小丑当大厨》优质课-成都-叶娇

中班语言《小猫的生日》优质课(执教:谢海连)

与“七种方法打造宝宝“好记性””相关文章
巧用积木训练宝宝的逻辑思维
宝宝学说话5招启蒙
怎样锻炼宝宝的平衡能力
宝宝语言发育迟缓怎么办?
幼儿益智故事推荐:剪胡须的小花
看过“七种方法打造宝宝“好记性””还看
提升孩子记忆能力的三大方法
让孩子们学画画的六大好处
100首让孩子聪明又伶俐的绕口
幼儿学数学的好处
小孩早期智力开发心得归纳
猜你喜欢
看电视后孩子为啥总眨眼?
别强迫孩子“分享”
运动教育从何时开始
新生儿感觉训练
如何锻炼宝宝身体协调能力
孩子不听话并不是坏事
如何引导宝宝适当看电视?
父母如何培养宝宝的社交能力
理性对待宝宝的10大“坏习惯”
0-1岁宝宝运动启蒙教育
教宝宝学本领要循序渐进
孩子抚弄性器官该如何制止
宝宝拥有好习惯将一生受益
宝宝这些习惯其实不“坏”
引导和培养幼儿良好个性
1-3岁宝宝独立意识培养6要点
揭晓宝宝发育的4大坏习惯
三个坏习惯影响BB骨骼发育
父母必知:罚孩子的10大智慧
宝贝养成饮食好习惯13招
春节让孩子学会礼仪和孝顺
母亲比父亲更善于与婴儿沟通
宝宝第一次犯错误要怎么做?
纠正吐口水坏习惯
奖赏教育滥用容易惯坏孩子
怎样让宝宝学会谦让
宝宝总爱撕东西怎么办?
2岁以下宝宝看电视有害无益?
父母怎样使宝宝听从要求
5个招改善宝宝坏脾气
宝宝摔出来的5种心态
“故意忽视”是一种有效教育孩子
父母如何做宝宝的礼仪老师
孩子非故意犯错怎么办?
超市也可进行宝宝的早教培养
消除宝宝的磨蹭习惯
美国家庭让孩子从小爱劳动
不要无意伤害孩子对你的依恋
宝宝为何总是把书倒着看?
婴幼儿的模仿行为是怎样发展变化
幽默是改变宝宝坏脾气的一把钥匙
如何促进婴儿人际交往的发展
害羞儿童在行为表现上有哪些特征
孩子大胆探索,叫停还是放行?
六招让宝宝听你的话
男宝宝的“男子汉”教育法
孩子淘气情况紧急处理
9招帮孩子建立规则
3岁前幼儿养育策略各不同
宝宝的情绪,父母该如何管理