幼儿教育 > 早教 >智力开发 >给孩子做个好的模仿对象
2015-11-20
我一直都相信孩子有超强的模仿能力,也深知大人的一言一行会对宝宝造成很大的影响,但是当我今天真正体会到姗姗的模仿能力时,还是吃了一惊,没想到孩子的模仿能力竟是如此的强,甚至到了让我后怕的地步。我怕的不是被孩子模仿,而是大人的不良行为被宝宝模仿后带来的可怕后果。我原以为我给宝宝树立的一直是正面的榜样,没想到正是宝宝的模仿暴露出我的很多问题……
一次,我开着车带宝宝去超市,姗姗坐在副驾驶座位上吃零食,突然她爬起来打开车窗,我当时吓了一跳,赶紧拉住她一只胳膊,只见她将零食的包装纸随手扔到了窗外,然后很熟练地关上车窗,坐下继续吃。她这一举动虽然轻描淡写,却让我吃惊不小,我突然反应过来,我平时偶尔会有这种举动,却没想到被孩子看在眼里,并很好地学了去。我顿时羞愧不已!
姗姗一天走路时突然夹着两腿,踮着小脚,踱着小步,我当时很纳闷,立即呵斥她好好走路。突然有个东西掉了下来,我定睛一看,竟然是个卫生护垫,她将这个玩意儿贴在了自己的屁屁上,虽然家里人笑得前仰后翻,我却恨不得找个地缝钻进去,肯定又是我平时没注意,被她看到了,并又很好地模仿了。
所以说,在孩子面前,我们一定要树立良好的模仿榜样。宝宝到了2岁,中枢神经系统技能大大加强,大脑结构也日益完善,这时的宝宝最喜欢模仿,也是模仿的最佳时机。这个年龄的宝宝开始对成人如何使用物品产生浓厚的兴趣,模仿爸爸刮胡子、模仿妈妈梳头发、模仿爷爷用钥匙开门。当然,积极向上的行为我们欢迎宝宝模仿,但对于不健康的东西或不良的行为习惯,我们做父母的要坚决抵制和改正,一定要将自己最好的行为展现在孩子面前。如果希望宝宝能够将“谢谢”和“请”挂在嘴边,那么自己必须经常说这些礼貌用语;希望宝宝是个孝顺的孩子,我们首先要言传身教,孝顺自己的爸妈、公婆,潜移默化地影响宝宝,那么长大以后她也会孝敬我们;同样孩子们与周围人的交流方式也是通过效仿父母而学到的,所以,必须让孩子亲眼看到父母的友善、慷慨和富有同情心,而且,一旦孩子做出这些好的行为,父母一定要给予鼓励。
姗姗现在养成了很多好的习惯,早上一下楼就找爷爷奶奶,“爷爷早、奶奶早”叫个不停;爸爸妈妈出门上班,小家伙就会将我们的拖鞋拿到阳台去晒晒,我们回家再给我们收回来;看到路边的乞丐,姗姗会向我要一块钱扔进盆里;这些东西真的没人教,但是孩子却学会了,因为她看见爸爸妈妈是这样做的,所以,我们每个家长都要做好孩子的模仿对象。
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