如何早期发现儿童心理障碍_行为/心理-查字典幼儿网

幼儿教育 > 早教 >行为/心理 >如何早期发现儿童心理障碍

如何早期发现儿童心理障碍

2015-11-13

【导读】由于受生长发育过程的影响,儿童青少年心理未完全成熟、言语发育也未完善,所以其心理障碍的表现不像成人那样典型,因此明确诊断就相对比较困难。如何早期发现儿童青少年的心理障碍?这要建立在仔细观察的基础上,还应遵循以下的原则:

孩子和以前比是否有变化?

很多心理障碍是可以通过孩子目前的表现和以前的表现进行比较而早期发现的。比如,以前孩子活泼开朗,学习成绩及同学关系良好,但是近来却寡言少语、成绩明显下降,与同学逐渐疏远,对老师及家长也不礼貌起来……总之,和以前比,像是换了个人似的!出现这样的情形,家长就要考虑孩子是否存在心理障碍。

和别的孩子比,是否存在明显的不同?

可能孩子的表现和以前比较没有太大变化,但是和其他孩子比(特别是同龄孩子),却有明显的不同。例如,别的同龄孩子可以说话、识数了,他/她却不能;多数孩子在幼儿园里喜欢和大家一起做游戏,很“合群”,但是他/她却不愿意和其他小朋友玩,只是独自玩耍,沉浸在自己的世界里;甚至有的孩子称自己能听到别人听不到的声音,看到一般人看不到的东西……当孩子行为表现和多数孩子不一样,家长也要考虑到孩子是否存在心理障碍。

孩子的行为表现是否被社会文化所接受,或者被多数人理解?

有些孩子的行为表现可能不符合社会的规范,我们也要考虑孩子是否存在心理障碍。例如在学校不遵守校规,和家长及老师顶撞,常和同学打架,偷东西,甚至抢劫、离家出走、频繁撒谎……这些行为是社会规范所不允许的,如果孩子出现这些行为,也应该考虑是否有存在心理障碍的可能。

总之,对于孩子是否存在心理障碍,家长一定要认真地观察,通过孩子与自身、与同龄人的比较及行为是否为社会所接受来早期发现孩子可能存在的心理障碍。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班综合活动《奥运地图》优质课(蒋静).avi

大班歌唱活动《百叶龙》优质课-浙江:吴茜岚

中班情景阅读《换一换》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《金老爷买钟》优质课-浙江:蔡温琪

中班歌唱游戏《种子快发牙》优质课-南京:张倩.rmvb

大班律动游戏《摇滚巴士》优质课-成都-龚蕾

中班健康《球儿滚滚》优质课(潘浩瀚)

大班歌唱活动《魔仙的指法》优质课-浙江:施陈颖

中班语言《小老鼠上灯台》优质课(吴佳英)(评比一等奖)

小班阅读活动《海豚》优质课(蒋静).avi

与“如何早期发现儿童心理障碍”相关文章
你才是孩子的“起跑线”,拼不了
给孩子一块棉花糖,就能看出孩子
孩子心里的爸爸多重要?99%的
你不蹲下,孩子永远长不大!
没事让娃多笑笑,宝宝心情好,据
看过“如何早期发现儿童心理障碍”还看
主要看气质?亲,其实孩子的气质
好妈妈传授批评孩子的技巧
帮宝宝顺利度过“口欲期”
单亲家庭孩子的7大心理问题
如何让宝宝整夜安睡
猜你喜欢
12点帮助宝宝摆脱妒忌心理
0到3岁是宝宝身心成长地基期
如何帮助孩子克服社交恐惧
宝宝认生是心理发育所致
0-1岁的小宝宝也会闹情绪?
关注宝宝成长预防自闭症
父母总是挑错会挫伤孩子
宝宝五种高危性格父母要注意
如何避免造成孩子性格软弱
培养孩子自信,从三点做起
我们的孩子是被吓大的吗
用美好的语言帮助孩子调整心态
如何看待孩子的占有欲
关注宝宝性格塑造的关键期
婆媳关系对孩子影响大
儿童孤独症早发现早干预
这样会让亲子关系降至0°C
父母期待太高孩子易逃避
宝宝认生,爸爸妈妈知多少
父母11种行为让宝宝自信全无
生活中五样东西让BB产生恐惧
孤独症4大表现家长莫大意
如何正确引导宝宝的嫉妒心理
暴力教育影响孩子身心健康
如何早期发现儿童心理障碍
帮助宝宝认识自我的方法
启蒙教育从说“你行”开始
了解宝宝的成长密码
妈妈要避免以下4种最常见的牢骚
哪些事能让宝宝自己做主?
教宝宝如何抵制住玩具的诱惑?
孩子受委屈先释放情绪
五招帮你缓解宝宝分离焦虑
宝宝认生害怕陌生人的原因
父母怎么对待孩子的占有欲
孩子注意力不集中帮你找根源
不同性格的母子如何处
你理解孩子的“快乐指数”吗
教你帮助宝宝战胜恐惧心理
培养宝宝的坚强性格
小宝宝身上的大暴力全解析
如何处理宝宝的认生情绪
做开心宝宝莫成“心理孤儿”
如何改变孩子急躁任性好哭
孩子心理不健康有哪些表现
如何消除宝宝的不安全感?
孩子个性偏激任性与环境有关
帮宝宝建立安全的依恋
父母言行误区会让BB变胆小
宝宝的性格由什么决定