在阅读中激发宝宝的四大才能_早教资源-查字典幼儿网

幼儿教育 > 早教 >早教资源 >在阅读中激发宝宝的四大才能

在阅读中激发宝宝的四大才能

2015-10-27

宝宝大脑和身体发育情况表明,在不同的时期,他们对图书的要求也是非常不同的。为什么有的宝宝会把妈妈给的书撕掉或是拒绝阅读呢?这就是因为给错了适合宝宝年龄的图书,宝宝从生理上产生了抵制情绪。可见,掌握为不同时期宝宝选择图书的原则很重要。只要妈妈选对了图书,那么阅读将可轻轻松松的激发宝宝的潜在才能。

1、自理能力:《宝宝的第一本书:我会刷牙(适合0-3岁)》

这是一套专门为伊呀学语的婴儿量身定做的图画书,是名副其实的《宝宝的第一本书》。内容和形式完全符合婴儿的认知特点。图画形象、故事有趣,让宝宝们非常喜欢,可以让宝宝从人生的开始就养成良好的行为习惯。

婴儿最大的特点是模仿,本书通过动物和小姐姐学习刷牙的过程,激发婴儿对刷牙的兴趣和懂得爱护牙齿的道理。里面的图画生动有趣,可以最大限度刺激宝宝的视觉能力,家长和宝宝一起看,一起翻,用生动的语气朗读给宝宝听,不仅可以加快婴儿学会语言的过程,还能激发婴儿对刷牙的兴趣和懂得爱护牙齿的道理。

2、想象能力:《右脑激发挂图(1)0~3岁》

爱因斯坦曾经说过:“想像力比知识更重要,想像力推动世界,是知识进化的源泉。”

0-3岁的宝宝对外界的认知模式,是与简单和复杂毫无关系的,是原样复制的整体式认知。这个年龄段的宝宝接受能力比其他任何时期都强,因此,让宝宝反复观看一些色彩鲜艳、形状复杂的抽象图形,是非常有效的视觉训练,同时,也有助于在宝宝的大脑里建立复杂且资质优秀的视觉神经回路。

0-3岁的宝宝对于图象具有出色的记忆能力,能够把接受到的刺激完整地记录在脑细胞中。这是宝宝在毫无意识、也没有任何外在表现的情况下,完全凭借令人惊叹的接受能力记录下来的。这些图像虽然只是被宝宝固定在潜意识中,但它就像全息底片一样,把所有信息巨细无遗地保留下来。以语言为例,3岁之后的宝宝,词汇量会突然增多,能够正确运用难度较大的词语,这些都源于宝宝在无意识时期,由图像模式学习所奠定的基础。

如何“看”这枰挂图:建议把挂图挂在宝宝的床边,让他/她随时可以看到。适当的视觉感官刺激,可以促进宝宝的右脑发育。还可以和宝宝做视觉游戏,拿着挂图慢慢移动,引诱宝宝追视,锻炼宝宝的视觉追踪能力。稍大一点的孩子,家长可以拿着挂图先让孩子看,鼓励他/她用语言把看到的画面表达出来,再对画面进行讲解。在交流的过程中,提出一些开放式的问题,激发孩子对色彩和曲线的情感联想.进一步拓展孩子的想像空间。

3、心智能力:《0-3岁亲子启智游戏》

宝宝降生的那一刻,你许下了什么心愿?让宝宝聪明、健康地成长?嗯,相信这是每一位新爸爸新妈妈的愿望。那么,你准备好了吗?你是否已经对培养聪明宝宝胸有成竹了呢?想好送给宝宝什么礼物了吗?

当你拿起这本《0-3岁亲子启智游戏》时,答案就已在手上——陪着宝宝尽情地玩耍,让他(她)在游戏中愉快地成长,这不仅仅是为了留下美好的人生回忆,更是启迪宝宝心智的重要方法。

也许你会奇怪:“游戏不就是玩吗?宝宝总是玩,还能聪明?”事实上,发展心理学家认为,人生的每一个发展阶段都有其发展任务,在0-3岁的幼儿期,游戏就是一项重要的发展任务。

通过游戏,宝宝能够感知这个世界的方方面面,体会爸爸妈妈给予的关怀和温暖,懂得人与人之间的爱与关怀,还能够学习社会的种种生存与交往的法则。游戏,虽然仅仅是一种简单的形式,但同时也为宝宝的成长提供了模拟与练习的平台,让宝宝在轻松、快乐、安全的环境中,积极自由地成长。

而对于肩负着生活重担的爸爸妈妈来说,经常和宝宝在一起,用一颗童心和宝宝游戏、交谈,可以享受宝宝对你完全的需求与信赖,也是一种放松和休息,在感受天伦之乐的同时,你也可以重温儿时的快乐。

本书根据宝宝年龄段的不同,分别编选了多种通俗易懂、操作简便的游戏,以帮助宝宝在各个成长发育阶段都能得到有益的锻炼和开发。在每个游戏中,我们都为刚成为新妈妈、新爸爸的你详细介绍了游戏的内容、难度和注意事项,并配有清晰的彩图,便于操作;还有专家独到的点评,让你可以充分了解游戏的意义和内涵。

希望这本书能够成为你的好帮手,助你达成最初的心愿——让宝宝聪明、健康地成长。

本书设计和收集了约100个简单易行的亲子游戏,并将游戏的等级划分为最低的1和最高的5。每个游戏都可有效增进宝宝情商、智商的平衡发展。另外,针对父母最为关心的发育目标和个性目标,本书也给予了科学的指导说明。

4、语言能力:《小手翻翻书:念儿歌(0-3岁)(全七册)》

儿歌是宝宝最早接触的一种文学样式,从宝宝牙牙学语开始,内容丰富、语言浅显、音韵动听的儿歌若能进入了他的童年生活,将会对发展宝宝语言有着不同估量的作用,是培养宝宝语言能力最适合的方式。

在幼儿时期,由于宝宝认知能力的局限,他十分渴望获得各方面的知识。儿歌简短精炼,把丰富的内容寓于短小的篇幅里,帮助宝宝扩大视野、增长知识。儿歌轻松幽默,把严肃的内容寓于诙谐的语言中,使宝宝在诵读中得到快乐。本书还包括《趣味儿歌》、《好习惯儿歌》、《自然儿歌》、《动物儿歌》、《植物儿歌》等等。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班综合活动《小木偶的舞蹈》观摩课(上海名师教学展示,应彩云)

大班综合活动《一颗超级顽固的牙》优质课(蒋静)

大班律动游戏《虫虫飞》优质课-广西:赵艳

大班歌唱活动《三个和尚》优质课-成都:陈思颖

小班律动游戏《虫虫飞》优质课-江苏-朱莉

大班律动活动《魔术师圆舞曲》优质课-浙江:吴燕飞

小班阅读《一步一步走啊走》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《种子宝宝快结瓜》优质课-南京:张倩

大班律动游戏《小丑当大厨》优质课-成都-叶娇

大班歌唱活动《冬天的花儿》优质课-女教师

与“在阅读中激发宝宝的四大才能”相关文章
这篇教男人如何带孩子的好文!转
中国的孩子早已变了,老师和家长
常跟孩子“绕口令”,孩子聪明又
每天看电视超过1小时,3年后孩
章莹颖事件,背后真相让人深思!
看过“在阅读中激发宝宝的四大才能”还看
给宝宝挑对动画片正确引导宝宝看
1岁宝宝的经典儿歌
适合1-2岁的宝宝儿歌
给宝宝阅读必须掌握的技巧
亲子阅读的六个原则
猜你喜欢
多元智能发展之内省智能
假期宝宝看电视应注意事项
霍华德·加德纳和多元智能理论
用奥尔夫音乐培养多才宝宝
哆、来、咪提升音乐多元智能
困扰着妈妈们的4个早教问题
妈妈必知早教过程的4大弯路
家长需关注新生儿的心理需求
“早教误区”您知道多少?
7个小游戏提升宝宝数学智能
金韵蓉:两代人教育分歧怎么办
奥尔夫音乐教学:歌曲小鸭洗澡
不必对孩子揭穿真相
素质教育对孩子的重要性
奥尔夫音乐课可开发多元智能
肢体动作智能的3个学习契机
奥尔夫在幼儿园的运用
提升语言智能的5个契机
拥有幽默感,孩子多元能力加分!
婴幼儿内省智能发展进程表
超长儿童的教育开发与现状
宝宝早期教育的重要性和内容
幼儿教育的历史及发展
了解多元智能理论及测试
幼儿教育里的7大注意事项
假期让宝宝看电视到底好不好?
“幼儿园未来教育理念”的思考
视觉空间智能的5个学习契机
奥尔夫音乐教学法对幼儿的启发
早教-父母还是宝宝要学习?
宝宝学识字顺其自然误贪多求快
美好人生的家庭原动力
专家答疑:亲子园是家长学校
幼儿教育中的六大要点
你犯了中国式育儿十大致命伤吗
让宝宝更好的背唐诗的方法
多数父母会踩的“早教误区”
管教孩子该如何管自己的情绪
四种育儿矛盾,你有几样?
心理环境与幼儿品德教育
潜能开发教育理念的幼儿园特征
家长不要忽视婴儿最初的微笑
艺术与双语幼儿园的办园理念
宝宝学说话时应该注意的事项
宝宝多大需要找育婴师
教育的秘诀在于唤起孩子兴趣
幼儿教育的误区及相应对策
新生宝宝早期教育知多少!
十一期间注意让孩子劳逸结合
提升多元智能之音乐智能(上)