过去的教育心理学家，把智商高于125的儿童界定为优秀儿童，但今天的观念已经不同了。其实，儿童的智慧表现在不同的方面，父母应特别留意孩子的特点，了解孩子的天分所在。

1. 语言智慧

这类小朋友喜欢阅读、认字，尤其喜欢玩与文字有关的游戏，如拼字等;他们有耐心听别人说话，对琐事有很好的记忆力，并且能有条理地分析。

他们未来很可能成为作家、诗人、学者、政治家、编辑。

2. 音乐智慧

很多家长都送孩子学习音乐，你可以很容易觉察孩子在这方面是否有天分。如果孩子能辨认韵律、随音乐有节奏地舞动、能歌善舞、对音乐记忆良好，那么他们是有“音乐智慧”的人。

他们很可能成为演艺家、作曲家、指挥、钢琴调音师、录音师。

3. 空间智慧

这类孩子对视觉艺术有天分，对颜色感觉敏锐，爱绘画，对事物有想象力，喜欢搭积木，对图画有良好的记忆力。

他们未来可能会是建筑师、画家、雕塑家、棋手、战略参谋、自然学家。

4. 逻辑数学智慧

数学是十分抽象的课题，有不少学生都是数学盲，但有逻辑思维的孩子就不一样。他们喜欢点算、速算，对事物要求准确，喜欢抽象事物，他们比同龄的孩子懂得更多的数学。

他们未来可能会是数学家、科学家、工程师、侦探。

5. 身体动觉智慧

换言之就是有运动家细胞。这类孩子喜欢跑动，能巧妙控制身体及有效控制物体，能把握时间，有良好的反射能力，也爱模仿动作。

他们未来可能会是舞蹈家、演员、体操选手、赛车手、喜剧演员。

6. 人际智慧

所谓人际智慧，是指善于交际与领导的才能。这类孩子往往伶牙俐齿，爱说话，与人沟通容易，关心别人，喜欢群体活动并具有领导能力。

他们未来可能成为政治家、公关专才、推销能手、辅导专家。

因此，如果父母发现孩子在某个智慧类别内有以上特征，应带孩子进行测试，以便找出孩子的才华所在，然后加以栽培。