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帮孩子插上兴趣和阅读的双翼

2017-04-15

每个孩子刚刚来到这个世界上的时候,她对这个世界的认知都是一片空白,爸爸妈妈和孩子朝夕相处,一言一行一颦一笑都在孩子的眼里,耳濡目染,孩子会在不知不觉间受到影响,所以说父母是孩子的第一任老师,一位知名教育家说得好:国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里。培养教育好孩子,家长有着不行推卸的责任。转眼孩子已经六岁了,一路走来,看着孩子从襁褓中的婴儿成长成一个聪明乖巧的小女孩,作为家长打心底真是感到自豪啊!下面跟大家分享一下我们的一点小小的育儿心得:

现在受过教育的父母大都知道:好孩子是夸出来的,夸奖、表彰孩子是鼓励孩子进步、增强孩子自信心的最好方法;爱孩子就要尊重孩子,和孩子之间做到彼此平等,与孩子要有良好的沟通;善于发现并培养孩子的兴趣;让孩子多阅读,多掌握日常知识;让孩子学会分享和感恩,学会等等诸如此类的育儿理念,而我们感受最深的就是兴趣和阅读。

兴趣是最好的老师。只有从兴趣出发,才能让孩子乐意学习。首先父母应从平时的生活学习中捕获孩子的兴趣点,加以引导,然后再给他们的兴趣去加温加油,让他们燃烧起来,这样才会获取更加好的效果。更为重要的是父母要摆正培养孩子兴趣中的心态,不该只重结果,更应关注孩子的学习过程。如今大多数是独生子女的孩子,兴趣班无疑给他们提供一个交往的环境,孩子受益匪浅。父母关注的应是孩子学习过程中的集体意识、合作精神、耐性、毅力、战胜困难的能力等,而不该只关注孩子会弹多少首曲子、会跳多少舞,能过几级;是否画了一副完整的画、画得像不像,学阅读的识了多少字,女儿很喜欢跳舞,在舞蹈班见过我女儿的其他家长都羡慕的对我说:你女儿跳的真好,很乖,学的很认真,动作做的又很到位为女儿自豪的同时,深知这是来源于兴趣的动力,家里音乐响起的时候,女儿都会随着节奏自编自舞,在舞蹈班经常当小老师,回到家还要当舞蹈老师,让爸爸妈妈当学生,还说长大了要当舞蹈老师,有时练基本功,很多孩子疼得哭了,女儿从来都没哭,不是不疼,有几次我看见女儿快流泪了,但她忍住了还笑了,我会及时由衷的夸赞女儿的坚强,家里的白叟家心疼孩子说:练基本功很辛苦,怎么让孩子学这个?我报之一笑:孩子本身喜欢啊!是啊,有了兴趣再累再苦的事也不觉得苦,是兴趣让孩子快乐的坚持,女儿跳舞已经坚持四个学期了,没缺过一次的课,并且都是开心的去开心的回,这都得感谢兴趣,相信女儿在兴趣的鼓舞下会坚持下去的。

阅读是打开明亮人生的窗口。幼儿教育专家称:幼儿期是文学期。在幼儿期的孩子们充满了好奇心和探索欲,而探索、了解这个世界的最主要的方式就是文学的方式。对于幼儿的成长来说,文学是资助他们开拓情感世界、发现生活的新大陆的最佳方式。同时幼儿的心灵是一个独特的世界,因此他们需要独特的文学。图画书(绘本)正是因为它抓住了幼儿通过具体形象寄托情感、感知生活意义这一心灵特征,而成为幼儿的恩物。近几年来,幼儿园的绘本教学已深受孩子们的喜欢,我们家长就可以适当借鉴幼儿园绘本教学的形式,与孩子进行快乐而有效的亲子阅读。

女儿就特别喜欢看绘本,自从有了童书馆(多为绘本),女儿每周都会去童书馆看书和借书,一年多的时间里,据不完全统计,女儿已经看了300多本了,每本借回来的书一周内要反复听和看好多遍,这样下来每个看过的故事几乎都能复述下来,特别喜爱的绘本会多留一周或几周,乐此不疲,还会把喜爱的绘本带到学校去和小伴侣分享,如果带去的书很受小伴侣的欢迎,女儿会特别自豪,回到家告诉爸爸妈妈说:我今天带的书小伴侣很喜欢,很多小伴侣围着我抢着要看,挤死我了,我走到哪儿小伴侣就跟到哪儿,我只好给他们排队,按挨次分给他们看,否则把书都快抢撕了,就糟了还会告诉我们谁谁谁爱看什么,甚至会说他们看后觉得有趣的部分。很欣慰女儿很早就养成相对不变的阅读习惯,也非常感谢童书馆提供的阅读平台。

回想起来,女儿阅读习惯的养成有几点很重要:阅读习惯要早培养,女儿两周岁时,就开始听简短押韵的儿歌,再后来听长些的甜梦故事和其他各种适合年龄特征的故事,直到借绘本看;让孩子本身挑喜欢的书看,父母只是给些建议供参考,孩子并不是对任何书都感兴趣,在不识字的情况下,色彩图画漂不标致往往是孩子们挑书的依据,只有那些适合孩子阅读经验和阅读水平的图书才能调动孩子阅读的兴趣;靠妙招维持孩子的兴趣,家长和孩子互动式的亲子阅读是维持孩子兴趣非常重要的原因,父母应有耐心,有时可以在家里进行简单的讲故事角逐,故事演出等方法来维持兴趣。

亲子共读的方式可以促进亲子关系,增强幼儿语言的发展,同时促进幼儿逻辑性语言的发展。听故事还是培养幼儿倾听习惯的良好途径 。丰富的绘本,有着差别国家,差别画风,给幼儿差别的视觉享受,增强幼儿观察力和逻辑思维能力。并且不消我们去给孩子讲大道理,故事自会用孩子易于接受的方式让孩子懂得人生的道理,好比女儿很喜欢最适合孩子早期阅读的名着这一系列的,以《布莱梅的音乐家》为例,它描述的是关于四个被遗弃的小动物相遇后,立志成为布莱梅的音乐家,并在前往布莱梅的路途中一同历险的故事。告诉孩子人类不该该太自私,应该把动物们当成是地球上的共同伴侣,互相照顾才是;还有女儿喜欢的《生气汤》:这是一本很好疏导情绪的绘本,文字简短,但画面很生动形象,人物心情也极其丰富,把一个小孩子耍脾气的形象都表现在霍斯的身上,生气的霍斯,遇到了一个通情达理的妈妈,作者把妈妈画得很有趣,很孩子气,看了感觉不像是一个父母,而是霍斯的伴侣,一个伴侣正在帮霍斯如何发泄不愉快的情绪。这个故事告诉我们,不管是刚出生的孩子还是已经上幼儿园的孩子都是有本身的情绪,当孩子有情绪在吵闹的时候,请不要一味的压住孩子的情绪,该让他好好的发泄一下,把不愉快的说出来,或者哭出来,这样的孩子的内心发展是好的,一味压住孩子的情绪,反倒会产生欠好的影响,这个绘本不但教育了孩子,也教育了大人,孩子成长的同时,其实家长也在一起成长,可以学习一下霍斯妈妈的方法:在孩子生气的时候,象霍斯的妈妈一样 ,一不批评,二不教训,三不追问。她知道,在孩子生气的情况下去和孩子说他的行为不合错误,没有任何意义。她采用的方法很好,教孩子自我疏导。煮一锅生气汤,对着它吼,吐舌头等等,缓解孩子的不良情绪,最后孩子高兴了妈妈也高兴了。阅读好处真是多多,何乐而不为呢?阅读自己也需要兴趣,为孩子插上兴趣和阅读的双翼,让孩子自由去翱翔,去迎接属于孩子本身的美好明天吧!

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