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斯坦福教授:别夸孩子“你真棒”了,这几种表扬方法才管用

2020-08-28

父母为了表扬孩子这件事做得好,或者希望他以后还会这样做,就会夸孩子“你真棒”。包括我之前对孩子采用的也是鼓励方法,经常会对孩子说“你真棒”,一开始效果还是不错的,孩子能从我的夸奖中知道了哪些事情是错的,哪些事情是对的,不会三天两头的犯错了。但是时间一长,我就发现孩子不会犯错了,只会做认为自己对的事情,来等待我的夸奖。

但是孩子通过不断的犯错,不断的吸取教训,才能成长,对孩子而言,犯错就是一种成长。但孩子现在为了得到夸奖,不敢去犯错,不敢去尝试,就跟父母所讲的“故步自封”一个道理,从而也不会成长。

当我意识到这个问题,我就看了很多资料,想知道怎么夸奖孩子才是对的,其中看到斯坦福教授的研究报告,里面指出不要夸孩子“你真棒”,以下几种表扬方法才管用。

表扬孩子的思考能力,鼓励他多动脑

父母单纯的表扬孩子“你真棒”,其实孩子是不知道自己棒在哪里,他只知道这件事做对了才会夸他,但是表扬孩子的思考能力,则是有目的的表扬,也是鼓励他以后多动脑、多加思考。朋友方方从孩子小时,就一直鼓励孩子多用脑、多思考,瓶子打不开,会鼓励引导孩子采用简单的方法。朋友家的孩子特别的调皮捣蛋,会把刚买的玩具车放到水桶里测测性能,会把飞机给大卸八块。

朋友不会骂孩子,也不会看到孩子说“你真棒”,而是问孩子有没有什么办法修好玩具车?有没有办法重新把飞机组装?去要求孩子动脑筋想办法。所以现在这个孩子动手能力特别强,家里的电器坏了,他也能捣鼓好。有目的表扬和引导,表扬孩子的思考能力,鼓励他多用脑,才是夸奖孩子的正确打开方式。

父母从转换角度表扬,激发自信

大人有时候面对看不到希望的事情,就很难坚持,更何况是孩子,遇到一次挫折就会想要放弃。闺蜜家孩子学自行车的时候学了好几天,摔过好几次之后还没学会,孩子就闹脾气,不想学了。闺蜜就跟孩子说:“你骑自行车的时候很帅,学会了可以和朋友一起骑车玩,而且你也在一点一滴的进步呢”。孩子听到后鼓舞了士气,很快就学会了。父母转换角度的夸奖孩子,会激发孩子的自信,这才是夸奖孩子的正确方式。

心理学教授说:“当我们夸孩子聪明时,等于是在告诉他们,为了保持聪明,不要冒可能犯错的险。”也就是说在夸奖孩子的同时给他上了一到枷锁,所以要正确的夸奖孩子,让孩子善于动脑、激发孩子自信,这样的表扬方法才有用。

网友们,你们都是怎么夸奖自己的孩子呢?

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