家长们送孩子到学校门口时，常常会遇到一个场景：”上课要认真听讲，要听老师的话………“

听课效率低是家长最困惑的问题之一，也是影响孩子学习的重要因素，因为孩子在学校的学习活动中，用得最多的就是听知觉和视知觉，听知觉直接决定了孩子在课堂上是否有高的听课效率，而视知觉直接影响孩子阅读和写作业的的速度和质量。

大部分家长都认为是孩子主观上不努力不认真（天生遗传导致的听力有问题除外），其实这恰恰是冤枉了孩子，不是孩子的听力有问题而是孩子听知觉的能力发展失衡。

下面给大家查字典幼儿网查字典幼儿网分享一些孩子经常遇到的问题和解决方法。

当我们跟孩子说话时，因为他的听觉理解能力比较弱，所以说一遍后孩子不是非常明白，而孩子听觉集中性又很差，所以在说第二遍第三遍的时候，孩子还是不能集中注意力全面接受到信息，进一步理解，需要反复听几遍才能记住并理解，这样就跟不上老师讲课的节奏，导致听觉效率低，回家完成作业困难，那听觉广度差，可能就会遗漏点老师上课时的重点，在口语表达的时候，复述句子就会颠三倒四，听觉理解和听觉记忆弱就会无法将过去的知识和现在的知识贯穿起来，从而学的慢，忘得快。

听觉集中训练方法

找不同

A:早晨太阳从东方升起，照耀着整个大地。

B:早晨太阳从东边升起，照耀着整个大地。找漏洞

听觉广度训练方法

数字传递

句子传递

我有一个娃娃。

我有一个粉色的芭比娃娃。

我有一个穿着粉色高跟鞋的芭比娃娃。

我有一个妈妈送给我的穿着粉色高跟鞋的芭比娃娃。

我有一个过生日时妈妈送给我的穿着粉色高跟鞋的芭比娃娃。

听觉理解和听觉记忆训练方法

可以跟孩子阅读短文，然后复述短文的内容并回答问题，这样就可以锻炼孩子的理解能力和记忆力。

注意力是打开人类心灵的一扇门，门开得越大，我们学到的东西越多，而一旦注意力涣散或无法集中，心灵的门户就会关闭，一切有用的知识信息就无法进入我们的大脑。有兴趣的家长可以看抖音视频的操作方法，有机会再给大家查字典幼儿网查字典幼儿网分享一些其他训练方法。