为什么有的孩子刚刚三四岁就能出口成章，有的却连自己的基本需求都表示不清?为什么有的孩子温和懂得关心人，有的却十分暴躁缺少耐心?为什么有的孩子感情充沛充满好奇心，有的孩子却十分木讷自我封闭?其实，这些能力和性格，很重要的一部分影响因素来自于我们后天的培养。

据有关专家研究表示，“早期阅读对于幼儿来说是非常重要的，它为幼儿从口头语言向书面语言的转变做好了充分的准备，为幼儿更好的接触世界打下基础。”我们不少家长也有很深的体会，往往那些爱读书的孩子，更乐于去主动的探索世界，因为阅读为他们打开了更丰富的视角，他们能够发现更为广阔的空间。

但是针对不同年龄段的孩子来说，选书则需要注重一些问题。0-2岁的孩子们，还处于对世界的探索阶段，据心理学家研究，丰富的色彩能更好的刺激孩子们的大脑发育。如，《彩虹色的小白鱼》系列丛书，用直观的图画和鲜艳的颜色，让孩子能够清晰的对方位、颜色、情感等进行认知，让孩子们在有爱的氛围中去学习。

针对2岁到3岁的儿童来说，需要更注重选择绘本图书，专家表示“孩子们往往对于那些彩色、有趣味的书籍抱有更大的兴趣，愿意去观看。”所以，专家建议，为幼儿准备的图书，最好是图文并茂、色彩丰富的。

我们来看看小编找到符合专家推荐的《want to konw》系列图书，是由西安曲江培豪出版传媒公司制作的暖绘本，其中一册叫做《可爱的身体》，这本绘本就通过小孩都能轻易理解的文字配合图片，帮助孩子去认识自己的身体，并且让孩子们认识到如何去爱护和管理自己的身体，发现男女的不同，能够帮助家长毫不尴尬的对孩子进行性启蒙。

但当孩子们逐渐长大到6周岁之前，阅读就需要承担其由图片向文字转化的功能，并且需要帮助孩子们去完成最初的社交。专家表示“这时期的孩子，所需要的是文字和图片衔接较好的图书，文字的份量需适当的增大。”而且此时书籍也需要承担一部分社交教育的问题，帮助孩子们尽快的适应社会。

针对这一孩子们这一特性，类似《奇奇好棒》系列绘本中，以一只小兔子的视角，去体验交友、探索、秘密等问题，教会孩子们去怎样完成社交，怎样以他们稚嫩的思维去和这个世界打交道，能够更加轻松的以榜样的形象，引导孩子模仿学习。中英双语对照的内容，也让孩子在最适合学习语言的时期，打下更多的英语基础。

在孩子眼中，世界是彩色的，因而如果我们一味的给孩子灌输文字，这显然不能引起孩子们的兴趣，所以带有图片和文字的儿童绘本更为适合孩子。而阅读也更应该承担起更多的责任，需要对孩子们起到引导和教育的作用，让孩子们尽情去拥抱这个彩色的世界。