9月10日，是一年一度的教师节，这个节日从1985年9月10日起正式诞生，迄今为止，已经有近32个年头了。而不久之后将正式迎来第三十二个教师节啦！为了纪念这个特殊的日子，感谢传道授业解惑的老师们。北京市将举办庆祝第三十二个教师节大型公益活动。

今年是我国第三十二个教师节，记者从市教委了解到，9月10日、11日，以师爱无尘做幸福教师为主题的北京市教师节庆祝活动将在北京市朝阳区红领巾公园举办。

据悉，第三十二个教师节庆祝活动将举办名师沙龙、名师咨询、非遗展示、特色展演等活动。在现场还能参与现代教育大讲堂讲座、知名医师义务问诊、体检机构现场服务、职教特色专业义务服务，以及亲子游戏等丰富多彩的活动。

此次大型公益活动由中共北京市委教育工作委员会、北京市教育委员会、北京市教育工会主办，北京教育音像报刊总社、北京教育新闻中心、朝阳区教育委员会承办，腾讯网教育频道、朝阳区红领巾公园协办。

附：

名师沙龙

通往职业幸福之路

直面教师职业困惑 分享成长心路历程

什么是幸福？

有人说：幸福不是你房子有多大，而是房子里的笑声有多甜。幸福不是你开多豪华的车，而是你开着车平安到家。

有人说：幸福不是你听过多少甜言蜜语，而是你伤心落泪时有人对你说：没事，有我在。

也有人说：幸福不是你存了多少钱，而是每天开心地做着自己最喜欢的工作。

职业幸福的目标也许就是每天开心地做着自己最喜欢的工作。

青年教师成长是学校重点工作之一。青年教师，尤其是处于入职前三年的教师群体，对职业幸福感的理解还比较模糊。他们在工作中遇到的学科问题、班主任工作问题、工作与家庭的冲突问题、研究性学习等各种问题，都会不知不觉影响他们的职业幸福感。一些青年老师会对自己的职业选择产生质疑和动摇。

但在教师这个行业中，优秀教师同样层出不穷。他们是如何挺过职业困惑，获得自己的职业幸福的呢？

我们先来近距离走进这几位业内名师：

万平

名师档案：万平，北京市东城区史家胡同小学语文教师、班主任；北京市德育特级教师，入选国家中组部等十一部委万人计划百名教学名师。曾获北京市首届十佳中小学班主任全国优秀教师全国优秀中小学班主任北京市金牌教师等称号。个人著述《教育是温暖的》荣获全国第四届教育研究优秀成果奖二等奖。

个人语录：做老师的一定要真心对学生好，把学生的需求放在第一位。

教育故事：万平老师在过去的十多年中，每天评改学生日记，每周设一节日记讲评课，十多年来累计评改学生日记总量超过500万字。万老师开展小学生综合实践活动小博士工程，鼓励孩子们在实践中关注社会、关注环保。万老师与时俱进，开通博客、朋友圈，记录孩子们成长的点点滴滴、与家长随时保持互动。万老师始终把学生发展放在第一位，她始终在唤醒孩子自觉的能力。她的教育观、人生观，她与孩子们之间的那份情感，既纯粹又高尚，即有爱又坦诚。她是孩子和家长们敬爱的好老师。万老师是孩子们心中时刻想着念着的好老师。

郑丹娜

名师档案：郑丹娜，垂杨柳中心小学教师、班主任，北京市特级教师。从教24年，曾获全国先进工作者、全国模范教师、全国优秀班主任、北京市2014年北京榜样等荣誉称号。个人著述《全接纳 慢引导心灵的教育》被纳入北京教育丛书。

个人语录：做教师就要接纳全部的孩子和接纳孩子的全部，教育的过程就是把教育还原成一个成长的过程。

教育故事：郑丹娜对待学生就像妈妈对待孩子一样亲切。孩子们叫她妈妈老师，也把她称为我们的大朋友。

在语文教学上，郑老师以情感突破进行课堂教学改革。她用心情晴雨表关心孩子的心理健康。她还用悄悄话的小本本与学生及时沟通。

她每晚主动与一位家长电话交流；每周利用博客与家长进行一次育子问题研讨；每逢孩子生日等特殊的日子给孩子发送一条问候短信。

她建立班主任工作室，组织老师进行班主任沙龙研讨。在她的带领下，工作室的16位核心成员有3位老师获得北京市紫禁杯班主任特等奖，11位老师被评为北京市紫禁杯班主任，6位老师被评为朝阳区十佳班主任。