栾城区楼底小学开展"迎新春,送春联"活动_幼儿资讯_查字典幼儿网

幼儿教育 > 资讯 >栾城区楼底小学开展"迎新春,送春联"活动

栾城区楼底小学开展"迎新春,送春联"活动

2016-01-22

新年转身近在眼前,每家每户都沉浸在欢乐节日气氛之中,可爱的孩子们当然也要付出点什么行动来迎接这个难得的节日啦。日前,栾城区楼底小学开展了迎新春,送春联活动,孩子们积极的在写上一句句真挚的祝福语,恭贺大家新的一年事事顺利,万事如意。

栾城区楼底小学开展"迎新春,送春联"活动1

挥毫迎春,与您同乐。在春节即将来临之际,楼底小学校长,栾城区书协副主席郭建峰为老师们义务写春联一事悄悄传开了。迎新春事事如意红梅含苞傲冬雪、红梅含苞傲冬雪, 绿柳吐絮迎新春 一句句祝福跃然纸上。有行楷;有隶书;有篆体等,那隽永的字体,一条条,一幅幅,无不彰显他可爱的奉献举动。教师们拿到写满祝福和美好憧憬的春联时,喜悦之情溢于言表。在分享他挥毫的同时,也体会到书香粉墨的意趣,都夸他这件义举做得好,给大家带来了便利,给节日增添了书香气。

据悉,此次活动已在楼底小学延续了三年,它不仅增进了学校领导与教职员工的感情,也使广大学生家长了解了学校的特色文化。(刘军秀 薛云伶)

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

小班语言《甜津津的河水》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《三个和尚》优质课-成都:陈思颖

大班律动游戏《狡猾的狐狸在哪里》优质课-南京:成媛

大班阅读活动《我幸运的一天》优质课(蒋静).avi

大班综合活动《爱的印记》优质课(蒋静).avi

大班歌唱活动《百叶龙》优质课-浙江:吴茜岚

小班语言《小乌龟看爷爷》优质公开课

大班律动游戏《蛤蟆历险记》优质课-江苏:陈晓萍

小班阅读活动《海豚》优质课(蒋静).avi

大班说唱活动《RAP说“羊”》优质课+教师说课-广州-王园乐

与“栾城区楼底小学开展"迎新春,送春联"活动”相关文章
正确看待孩子的呐喊与尖叫切勿“
为了预防孩子过早近视,家长应该
这三个方面管理越严格越好,孩子
孩子自卑和胆小,家长该怎么办?
“中国式节约”,正在慢慢“毁掉
看过“栾城区楼底小学开展"迎新春,送春联"活动”还看
山东:幼儿园孩子表演洞房花烛女
黑龙江已成为全国最大奶粉生产基
北京西城3所名校进驻通州选址正
厦门国际童博会给幸"孕"妈咪带
娃哈哈爱迪生奶酪酸奶强势来袭厦
猜你喜欢
2020山西高考分数线 山西2020高考分数线
山东2020年本科线分数是多少 2020山东高考分数线是多少
黑龙江2020年高考录取分数线
浙江2020年高考录取分数线是多少分
福建2020年高考录取线 2020福建高考录取分数线
如何获得孩子的喜欢,幼师总结了这5点
青海2020年高考分数线 2020青海高考分数线
2020宁夏中考时间 2020年宁夏中考时间是什么时候
2020西藏高考分数线 西藏2020高考分数线
天津2020年高考录取分数线是多少
保定3岁女童重伤案:村委会和派出所曾介入 调停未果
2020安徽中考时间是几月几号
2020贵州高考录取分数线
2020四川中考时间安排 2020四川中考时间是几月几号
2020云南中考时间是几月几号
2020吉林中考时间安排
2020江苏高考分数线是多少 江苏2020高考分数线
天津中考时间2020具体时间 2020天津中考时间安排
2020黑龙江中考时间 2020年黑龙江中考时间是什么时候
四川2020高考录取分数线 2020四川高考录取线
2020甘肃中考时间是几月几号 2020年甘肃中考时间安排
海南2020年高考录取分数线 2020海南高考分数线
2020年广西高考状元是谁
2020沈阳中考时间 今年沈阳中考时间是几月几号
2020年浙江省高考状元是谁
教育部公开8起教师违规典型案例 问题含体罚幼儿、受贿等
2020青海中考具体时间
2020高考查分时间表 2020高考什么时候出成绩
2020广西中考时间是几月几号
2020内蒙古高考状元是谁
2020北京高考状元是谁
2020大连中考时间安排 2020年大连中考时间是什么时候
2020湖北高考状元是谁
2020年河南省高考状元是谁
北京2020高考录取分数线
2020新疆高考分数线 新疆2020高考分数线
2020安徽高考状元是谁
2020四川高考状元是谁
2020福建高考状元是谁
爱维她专注打造符合中国人体质的孕产营养保健的品牌
2020贵州中考时间 2020年贵州中考时间是什么时候
2020江苏高考状元是谁
2020陕西高考状元是谁
2020广东高考录取分数线
做个合格奶爸,从学会好冲调奶粉开始
上海2020年高考录取分数线 2020上海高考录取分数线
2020湖北中考具体时间
大学专业有哪些前景好的
2020陕西高考录取分数线最新
2岁小孩吃东西卡住了 父母应该如何施救?