学生们在接受教育的同时，也深刻的体会到教育中哪些地方需要改革完善，大胆的站出来表明自己的意见和建议，充分的显示了小小主人翁的意识。对今后教育的发展也将起着不可忽视的作用。近日，据悉上海一初一生在大胆的致信课改委之后不久收到了回复。

近日，进才实验中学初一学生王俊杰，收到了来自市教委教研室的一封信。

原来，前一段时间，王俊杰大胆给本市课程改革委员会写信，就本市七年级上学期语文教材提出了多条修改意见和建议。出乎王俊杰意料的是，市教委教研室热情地给他回信，并表示将采纳他的部分意见。

寄挂号信向市课改委提出6点意见

昨天，记者在进才实验中学见到了王俊杰，浓眉大眼、性情开朗，是一名普普通通的初一学生。

王俊杰给上海市课程改革委员会写信是在2015年11月20日。他介绍说，自己在上语文课时，发现了教材里的一些问题。于是，他根据语文教材后面的地址悄悄向上海市课程改革委员会寄出了一封挂号信。

文言文相对比较集中，该学期学生的学业负担较大，建议进行更合理调配、综合学习栏目内容与实际学习生活脱节，活动可行性不大，建议更换成一些比较有质量的习题王俊杰共提出6条修改意见或建议。

不久，他收到了来自市教委教研室的回信。王俊杰感到很开心，这是我收到的最好的新年礼物！

回信热情又严谨，市教委相关部门对每周一诗字体不一致和文言文篇目较为集中两个建议给予了答复，表示将统一每周一诗栏目中的字体，文言文篇目的安排也将相应调整，并且表示其他4点建议将会转交相关编写人员参考。

回信的落款是上海市初中语文课本编写组范守纲，范老师正是本册教材的主编。他鼓励了王俊杰的做法，谢谢你的来信。来信所说意见，我们一一认真对照思考了。范老师还对王俊杰敢于发表意见的进取精神表示肯定，你是一名中学生，认真思考，且敢于发表意见，这种进取精神是值得鼓励的。愿你学习顺利，取得更大进步。

曾经给地铁公司提意见并被采纳

王俊杰的班主任张国萍说，王俊杰学习成绩中等，算不上出众，但他敢说敢问敢质疑，平时上课就勇于发言，很有想法。有一次，我让他在家长会上演讲，讲讲自己的学习体会，限定10分钟的演讲，他足足讲了半小时！

王俊杰有独立想法，善于观察生活细微之处，也勤于思考。我上课时也跟同学们讨论过语文教科书的相关内容，但一忙就忘了再反映，而王俊杰的这种举动对我们今后的教学有很大的启发，我体会到了教学相长。

有趣的是，王俊杰不仅对语文教材提出了建议，他还给上海地铁公司提过意见建议6号线部分列车在关门作业时外侧门灯不闪烁，建议对该款列车门灯进行重新编程；9号线列车报站屏幕标点符号使用不当；2号线站台灯光比较昏暗，特别是接近轨道的地方，建议调亮灯光，并在接近站台的隧道壁增设广告牌，这样可以分散乘客的注意力，减少探头张望这些意见和建议，已经被地铁公司采纳。

计划在全校成立挑刺啄书鸟团

进才实验中学校长杨龙最近收到了王俊杰的Email。这封邮件写道，您好！我是来自初一9班的同学王俊杰，最近我收到了市教委的回信，是对我提出一些建议的回复，我认为，我们教材还是有很多可以做得更好的地方。所以，我希望组织同学们一起发现初中教材的不足之处。目前，班里队伍已组织完毕，共8人。希望学校能够批准我们在全校范围内展开此项活动，在合适的地方张贴海报，我还希望能够在一定时间开放某公共教室，如团队室接受报名。同时，我为这个组织起了一个名字：啄书鸟团