幼儿教育 > 资讯 >2015年河南新增幼儿园学位共计24万个
2015-12-31
全面两孩时代的全面到来,在一定程度上很好的减缓了老龄化的进程,但是也给社会造成了一系列的问题,比如,孩子们不久后就要面临的入园难、入园贵的问题。可以说这个问题已经迫在眉睫,必须在当下得到很好的解决才行。近日,据悉河南省为推进幼儿园项目的实施建设,在全省范围内新增了24万个幼儿园学位来解决燃眉之急。
本报郑州12月30日讯(记者 李见新)记者今天从河南省学前教育三年行动计划工作会上获悉,2015年河南省共争取中央和省级奖补资金14.81亿元,支持各地加快推进幼儿园项目建设,全省新增幼儿园1660所、新增幼儿学位24万个,入园难问题得到有效缓解。
会议介绍,河南省启动实施农村学前教育推进工程以来,共投入资金13.1亿元,支持546个乡、村幼儿园新建、改扩建园舍102.78万平方米,为农村地区规划建设了一批普惠性幼儿园,项目建成后将增加在园幼儿13万余人。
河南强调,要聚焦难点,解决困扰学前教育发展的突出问题。普及程度低的地方要加快扩充资源,把标准化幼儿园建起来,把入园率提上去;普及程度较高的地区,要注重建立长效机制,支持解决好幼儿园的运转、教师编制、工资待遇等问题,实现可持续发展。入公办园难的地方,扩大公办资源要落实到位,支持企事业单位和集体办园要补助到位;入民办园贵的地方,扶持民办园要支持到位,让群众切实感受到政府公益普惠的阳光。
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