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如何关注婴幼儿的情感的培养?

2015-08-14

人人都有七情六欲,宝宝也有情感生活,良好的情感适应能力开始于和睦的家庭。

在他们生命最初的1000天,父母是他们惟一的老师,我们要做耐心和清醒的父母,这是对他们应尽的义务。对幼儿来说,进行情感的教育也是非常重要的。所以,我们要关注幼儿的情感。

一、感受成功的快乐与幸福。我们要多对幼儿进行鼓励,让孩子看到自己的力量。给孩子幸福温暖的关爱和幸福温暖的赞美。让幼儿在点滴的生活或者学习的小事中去建立自信,引导幼儿相信自己。有的时候告诉孩子要学会坚持,任何事情,从现在做都不晚,通过自己的努力来获得成功,让幼儿感受成功的快乐与幸福。比如:引导孩子坚持完成体育任务、通过认真练习,学会拍打节奏、学会玩一种新玩具、想出一种好办法等。让孩子自己去获得成功,会对孩子产生莫大的鼓舞。

二、乐观、豁达也是幸福。我们可以告诉孩子,世界上没有解决不了的事情。我们要主动和孩子进行沟通,帮助孩子克服一些心里障碍,逐渐培养孩子乐观、活泼开朗的性格,帮助幼儿消除不良情绪。引导孩子勇敢做自己。

三、帮助与被帮助。有时候,当一个人想着自己去收获时,可能什么都得不到。帮助别人,等于帮助自己。也许,在不经意间就得到了自己想要的东西。生活中,我们可以告诉孩子在什么时候可以去帮助别人、怎样去帮助别人。让孩子学会帮助,懂得什么是帮助、理解帮助的意义。利用机会让孩子感受被帮助的温暖和帮助别人的快乐,让孩子体验帮助别人会让自己更幸福。

情绪情感分积极与消极两种,凡能引起愉快体验的,如兴趣、快乐、安全、自主、幽默、舒服等可称为积极情感。

积极的情绪情感有助于幼儿智力发展,自我意识的形成及幼儿亲社会行为的产生,对幼儿的发展有非常重要的意义;而那些能引起痛苦体验的,如:生气、伤心、愤怒、恐惧等可称为消极情感。少量的消极痛苦的情感体验,对情感发展有益而无害,少量的挫折感,更能使幼儿想像和体验别人的痛苦感受,培养关爱和同情,懂得给与和回报:但是,如果一个幼儿经常处在恐惧不安之中,整天心事重重,或经常有很多刺激惹他生气和愤怒,就会影响身心健康和活泼开朗性格的形成。


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