在近日举行的闵行区首届学前教育学术节“园长论坛”上，一项针对300位园长的调查数据显示，近七成园长认为，儿童在幼儿园所接受的教育中，“学会与人相处”是家庭教育无法替代的。

调查显示，在“学前教育对儿童发展最主要的作用”中，52.54%的园长认为是“学会与他人交流、分享和合作”，25.42%的园长认为“养成独立生活及与他人共同生活的习惯”，还有6.78%的园长表示“学会提出问题和探索世界”。与小学相比，儿童在幼儿园阶段成长经历中应有何独特之处?34.46%的园长认为“可以有更多快乐体验”，32.2%的园长认为应是“游戏性更强”，另有20.9%的园长则表示“与生活联系更紧密”。