父母是孩子的第一任老师。孩子所养成的性格习惯是与家庭息息相关的，家庭环境的好坏甚至会影响孩子的一生。家庭教育在孩子的身心发展上起到定势作用，家长的教育就是孩子成长的土壤，土壤越肥沃孩子成长越好，或者说好的教育就是孩子需要的维生素，但家长应当牢记，孩子需要正常剂量的维生素，缺它不可。现代心理学认为，人的一生是一个完整的心理发展过程。这个过程从出生开始，到去世结束。在这个发展过程中，07岁的心理发展情况尤其重要，它就如一座大厦的基础部分，直接决定了大厦的风格和高矮程度。父母如果能够抓住这一关键时期，给孩子进行很好的教育，就能够给孩子的人生打下坚实的基础。

不吝啬夸赞

孩子需要鼓励，就像植物需要空气和水。让孩子感受到爱和赞美，让孩子处在被爱包围的环境中，在受到鼓励的过程中一步步的成长为自信，乐观，正能量，学会欣赏和体谅他人的人。

夸赞孩子中也需要遵循一定的方法，做到多鼓励，鼓励孩子所做的具体某件事情的经过，所付出的努力从而得到的结果。大多数家长会说：宝宝真棒!就没有了，有时候孩子做了某件事情，我们也会这样夸，但有的时候孩子不能意识到是什么原因而受到夸赞，享受了表扬而不知道原因。所以我们可以更具体的夸赞。

坚守原则

父母在与孩子相处的过程中，要让孩子懂得什么该做什么不该做，不以孩子的过度撒娇或者哭闹而一再让步。讲原则的父母培养出来的一定是可以坚守原则的孩子!

正面管教的教育法则：温柔而又边界。美国教育学家简.尼尔森在其著作《正面管教》阐述，正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法，例如孩子在玩具店哭闹买玩具的时候，我们可以给宝宝温暖的拥抱，告诉宝宝妈妈爱你，我们约好了今天不买玩具的，我们可以选择去看马戏还是去吃蛋糕呢?智慧的家长可以给予孩子多种选择，但是也一定会坚守原则。

舍得放手

孩子从他们从迈出的第一步开始，就已经明白，有些事情是可以不依靠父母，而让自己来承担的。

在生活中，许多家长在不知不觉中破坏了孩子培养自我解决问题的能力，比如孩子看到小伙伴有好玩的玩具想一起玩又不敢上前，有的家长会直接帮助孩子，对别的小朋友说：小哥哥，可以和妹妹一起玩吗?智慧的父母不应该让孩子坐享其成，而是教会孩子行为的方式和准则，鼓励孩子自己去社交，去解决探索。

阅读不止

书籍是人类进步的阶梯。父母在孩子有了初步认知读写能力的时候可以陪孩子进行阅读，从小养成阅读习惯，为孩子的气质，品格，以及学习及能力的培养上打下基础。在孩子小的时候可以和孩子一起阅读，在阅读的过程中，鼓励孩子表达自我感受，鼓励孩子展开联想，学会有技巧的提问，培养孩子的逻辑思维能力。如：这是什么动物?、为什么会这样?、如果我们想要去南极，该怎么办呢等等。