教学对象少年宫学员6--9岁。

教学目标；在兜兜和裙子的形状中，培养能力和创造力。

教学课时半天，3课时。

教学重难点根据兜兜和裙子的形状设计剪纸图案。学会对称剪纸。

教学准备红纸、铅笔、剪刀等。

教学方法讲述法、欣赏法、实践法。

教学过程1、画兜兜和裙子的外形。

2、在兜兜和裙子上画自己喜欢的剪纸图案，注意阴剪、阳剪问题。

3、教师提出修改意见。再用铅笔重画重点线。

4、剪，耐心地剪。尽量不要剪断。

5、贴在白纸上。

6、展评作品与拍照。

教学随笔我让学生在兜兜里设计剪纸，后来发展到，在裙子和衣服里设计剪纸。我的教学思维有了扩散。其实我还可以扩散到、帽子、鞋子等方面。以后在进行这几个方面的教学。因为有鞋垫的基础，学员们在兜兜和裙子里设计制作剪纸，就容易多了。有位动手能力强的学员，不小心剪掉了裙子的边，老师劝她将错就错了，在学生作品中是正常现象，不能太顾虑。