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早期教育:音乐早教须知7件事

2017-03-23

早期教育不仅能够让你的孩子赢在起跑线上,更能够激发孩子的潜能。做好早期教育其实是很好的。它不仅是胎教的延续更是未来孩子学习的预知。关于跟多的早期教育的相关内容请关注查字典幼儿网。

Chapter 1定义

能否为音乐早教下个定义?

通常人们会认为音乐早教就是学习乐器,但是一些传统的乐器学习必定不适合1岁以下的宝宝,这时就需要找到既能够尊重本性,同时又能让宝宝快乐地学习、享受音乐乐趣的方法。通过这些让宝宝爱上音乐,潜移默化中激发出多方面的潜能,这就是所谓的音乐早教。

Chapter 2声音与音乐

音乐也是一种声音,那为什么必然要听音乐而不是仅仅听普通声音呢?

音乐和声音比拟具有不行替代性。人生来就能够鉴别音符、音标和旋律,经常受熏陶的话这些能力会更加敏锐,不消则会废退。但普通声音中并不包罗任何音乐元素,所以从一出生就听音乐对宝宝来说意义重大。

Chapter 3影响力

音乐对宝宝成长之初就会产生正面影响,那具体来讲会有哪些好处呢?

音乐能够从以下5个方面影响宝宝的早期发育:

个性发育:音乐对于宝宝,尤其是新生儿,能够起到平抚情绪的作用。

智能发育:学习音乐能够资助提升听觉记忆达20%,良好的听觉记忆能够资助提高日后课堂学习的效果:同样是听一遍,记的比别人多,重复性就少,学习效率自然就高。

社交发育:音乐无国界,音乐能资助传递情感,促进亲子关系的建立。

体能发育:打鼓、拍手或演奏乐器能熬炼大肌肉以及对动作的控制,同时还能培养协调能力,这些能力对于今后的体育运动都大有好处。

医学方面的辅助治疗:科学家已经通过尝试音乐来代替药物,对患有多动症的孩子进行非药物性的治疗。

Chapter 4 音乐选择

在给0-1岁的宝宝选择音乐时有没有什么讲究呢?

从胎教开始到出生后的5~6个月,我们建议爸爸妈妈最好选择一些悠扬、安然平静、少情绪、没有歌词的音乐来听,令初生宝宝有如待在母体内的宁静感,对于抚慰情绪有相当好的功能。

从6个月开始到1岁,宝宝可以听一些包罗重复性单词、节奏、旋律的歌曲,好比London Bridge is falling down,falling down,falling down,这类儿童歌曲都有着简单且重复的节奏,某些歌曲中的音节、段落的重复频率比普通说话的频率还要高。通过听这些儿童歌曲,宝宝能够感知歌曲的旋律和曲调,从而刺激大脑神经突触生长和网络的建立。

Chapter 5儿童歌曲

那在儿童歌曲的选择上有没有比力好的保举呢?

有一些经典的西方儿童歌曲非常不错,这些儿童歌曲浅显易懂、琅琅上口、曲风亲切,讲的都是孩子们平常能够接触到的人、事、物。好比有首歌叫做The Itsy Bitsy Spider,讲的是蜘蛛顺着水管往上爬,十分形象生动。

其它如字母歌、来到火车站、山谷里的农夫、祝你早晨好、幸福歌、希克里迪克里多克、我是一个小雪人、星儿,星儿,闪着光、玛丽有只小羊羔、祝你生日快乐、松饼师、伦敦桥、我们常相聚、一,二,穿上我的鞋等都可以让宝宝听听。

Chapter 6父母

要对宝宝进行音乐早教,父母该具备什么样的音乐素养呢?有的父母觉得本身天生五音不全,那么对于宝宝音乐方面的培养是不是就会力不从心?

父母自己的音乐素养对于宝宝的音乐早教的确很重要,但并不是最重要的。因为音乐不设门槛,只要你热爱,这是最重要的。

我们一直鼓励父母们早教不像你想象的那样困难,其实每个人都会玩乐器。不要惊讶,这里的乐器可以是指打击乐器。打击乐器是人类最早掌握的乐器之一,演奏时主要使用大肌肉动作,因此是宝宝较为容易掌握的乐器,并且由于其声音清脆响亮,宝宝必然会喜欢。和宝宝一起拍拍手、敲敲打打,相信每个人都能够做到吧。

再好比用本身的爱心,用饱含情感的自然人声来给宝宝哼哼唱唱。你没关系和宝宝面对面坐着,为他清唱歌曲,让宝宝能够用眼睛看着你,用耳朵听你的声音,用嘴巴跟着你哼唱,并随着歌曲一起摇摆,这样多感官地去体验和享受整个过程。

总之,只要你勇于参与到宝宝的音乐活动中去,就能利用自身对音乐的敏感和理解去引导宝宝喜欢音乐、感悟音乐。

当然如果你本身对音乐水平实在信心不足,那没关系播放好听的CD,丰富家里的音乐环境,多带宝宝参加亲子园或早教班的音乐活动,为宝宝从小提供高质量的音乐环境,使宝宝享受音乐的乐趣,铸造愉快、活泼、开朗的性格。

Chapter 7 互动技巧

我们已经知道在0-1岁音乐早教中,需要父母更多的配合,那么有没有一些父母和宝宝之间的互动技巧?

有的。我们要营造一种叫是的氛围(YesEnvironment),就是说,我们永远不要去说宝宝作错了什么,而是告诉宝宝你在做什么,你已经做到了什么。好比宝宝刚开始练习拍手的时候,可能没有措施把两只手完全地手心相向地合在一起。那时候,我们会说宝宝,你好棒哦,居然学会如何摆手了!像这样去正面地必定他,而不是把眼睛放在宝宝没有做到的地方。

还有,要抓住最佳学习时机,通常,宝宝在上午的精神比力饱满,那我们就可以选择上午的时间。下午1、2点的时候通常宝宝要午睡了,那么在他睡醒半小时后开始音乐学习,效果就会很不错。

此外,在和宝宝一起参与音乐游戏或活动的时候,要把本身彻底放开,体现得越像小孩子越好,这样才能真正和宝宝打成一片,获得更多的乐趣。

爸爸妈妈们,请对本身有信心,你们的位置是任何人都无法代替的,只有你们才是孩子的老师,而我们能够做的是资助你们意识到本身角色的重要性,以及把早教理念和教育方式贯彻到日常的家庭生活中去,让每个宝宝都能在充满欢乐、鼓励和专业的环境中去充分发掘本身的潜能。

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