那些标准判定儿童心理是否健康-查字典幼儿网

幼儿教育 > 早教 >行为/心理 >那些标准判定儿童心理是否健康

那些标准判定儿童心理是否健康

2016-04-15

1、能按成人的要求去观察事物,记得快、记得住、记得对。能就具体直观的事物进行概括。肯动脑筋,想象力丰富,善于对周围事物和现象提出各种问题,并能解决一些日常生活和学习中的简单问题。

2、爱父母,爱老师,爱小朋友。能恰当地表达自己的喜怒哀乐。对人有礼貌,会用礼貌用语,有同情心,适度怕羞。

3、跌跤或受点轻伤都不哭,游戏输了不胡闹。不惧怕黑暗和某些形象怪异的小动物。

4、不以满足自己的需要而提出过分的要求。热爱劳动,爱惜物品。喜欢种花和饲养小动物,喜欢听音乐、看图册、唱歌、跳舞、绘画和参加各种智力游戏,并能从中感到快乐。

5、能对自己的行为作具体、简单的评价,能分清自己的和他人的东西。服从约束。接受别人的批评和建议。

6、与大家在一起时比一个人独处时愉快,能遵守游戏规则和顺序,在玩法上服从大家的意见,懂得同伴的感情和需要,不故意找别人的麻烦,肯帮助其他小朋友,能为小朋友取得成绩而高兴。

7、在新环境或不熟悉的人面前,不过份的拘束害怕。不向小朋友、客人要东西吃。能自己到商店去买一些简单的生活日用品,能在车辆较多的马路旁的人行道上独自行走。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《好汉歌》优质课-四川:李鲁波

大班歌唱活动《放风筝》优质课-湖南:沈莉

中班律动游戏《小星星变奏曲》优质课-山东:牛玲霞.rmvb

大班阅读活动《喜欢钟表的国王》优质课(蒋静).avi

大班歌唱活动《春天在哪里》优质课-江苏南京:周海燕

大班律动游戏《山狗和臭鼬》优质课-南京-徐佳佳

小班语言《甜津津的河水》观摩课(应彩云)

小班律动游戏《毛毛虫变蝴蝶》优质课-江苏-魏云

中班美术《海底世界》优质课(宋玲).rmvb

大班律动活动《魔术师圆舞曲》优质课-浙江:吴燕飞

与“那些标准判定儿童心理是否健康”相关文章
你才是孩子的“起跑线”,拼不了爹妈还可以拼什么?
给孩子一块棉花糖,就能看出孩子是否有出息?不信你就试试
孩子心里的爸爸多重要?99%的人不知道!
你不蹲下,孩子永远长不大!
没事让娃多笑笑,宝宝心情好,据说还能增强免疫力呢
看过“那些标准判定儿童心理是否健康”还看
主要看气质?亲,其实孩子的气质是天生的
好妈妈传授批评孩子的技巧
帮宝宝顺利度过“口欲期”
单亲家庭孩子的7大心理问题
如何让宝宝整夜安睡
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 中国最需教育是爸爸
    一岁以内的宝宝适合阅读什么书籍
    幼儿早期教育到底应该学什么?
    学前孩子不同阶段的性教育
    聪明的家长怎么教育孩子
    抓住早教关键期
    孩子们有自己的生存法则
    孩子偷窃该怎么教育?
    早期教育:音乐早教须知7件事
    早期识字不等同于早期教育
    改掉孩子的坏习惯
    早期教育对性格的培育的重要阶段
    骗孩子的艺术
    对宝宝来说游戏是一种学习方式
    早期教育不一定要去早教机构
    爱阅读女孩的大梦想
    早期教育对孩子的重大影响
    家长为什么要重视早教?
    早期教育该怎么做?
    “读书”永远是最好的教育
    1岁宝宝的早期教育
    培养艺术宝宝:绘画
    西方家庭的教育
    宝宝早期教育更重要的事学什么?
    过早学习会使孩子厌学
    早期教育:怎么给孩子做性早教
    “暴力”宝宝有原因,家长需弄清楚
    早期教育:国外儿童的性教育
    让孩子要学会感恩父母
    增强孩子自信心的四个方法