谁给“神童”后天扫平路-查字典幼儿网

幼儿教育 > 早教 >教育早知道 >谁给“神童”后天扫平路

谁给“神童”后天扫平路

2015-12-16

仅有3%神童真正获得成功

英国米德尔塞克斯大学客座教授琼弗里曼从1974年开始跟踪调查210名极具天赋的儿童。这些孩子在数学、美术和音乐等领域展现出过人天赋。

时至今日,仅有3%的人最终把年少时的豪言壮语变成现实。英国《每日邮报》日前援引弗里曼的话报道:只有6名孩子取得通常意义上的成功。她说:六七岁时,这些孩子具有做大事的潜质,但是不少人的天赋和才能没有得到继续发展。

安德鲁哈利伯顿是弗里曼教授跟踪调查的对象之一。他8岁时就能够掌握中学阶段的数学,是别人心目中的神童。但他大学未毕业就退学,到一家快餐店打工。

选择太多可能带来失败

弗里曼说,神童有时在多个领域表现出过人天赋,如果每个领域都想尝试,可能会导致他们无法成功。

安娜马克兰和若瑟兰拉文同在11岁时进入曼彻斯特切塔姆音乐学校学习。

马克兰现年46岁,1982年当选英国广播公司年度青年音乐家。他曾在牛津大学学习音乐并完成2年硕士课程,眼下是一名职业音乐家,从事着心目中世界最棒的工作。

拉文与马克兰不同,她放弃音乐改学科学。在受调查的210名孩子中,她的成绩最好,17岁进入伦敦大学学院。不过大学期间,她没有通过数学和天文学两门学科,最终未获得学位。

做了20年数学老师后,拉文辞职回家。她在书里写道:我不知道自己想要做什么。

童年压力过大造成扭曲

弗里曼教授在调查报告中写道,不少神童最终人生失意的原因还在于他们无法享受正常的童年时光。

有时候,父母过于强求,给孩子过大压力,或是让他们远离同龄小伙伴,最终令他们鲜有玩伴。

弗里曼强调:神童也是普通人。但他们面临特殊挑战,尤其是不切实际的期待。因此,在其他人看来,神童特别怪异、不开心。弗里曼说,人们应当以平和心态接受这些神童,给他们提供适当的机会开发潜能并给予可靠的支持。

她说:童年时代的欢乐和创造力是取得一切伟大成就的基础。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班情景阅读《换一换》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《公主的舞会》优质课-西安:赵凯

大班歌唱活动《酸酸葡萄》优质课-湖南:张梦翎

大班阅读活动《喜欢钟表的国王》优质课(蒋静).avi

大班创造性律动《欢乐恰恰恰》优质课+教师说课-重庆:林朦

小班韵律游戏《打气球》优质课-四川:王华.rmvb

大班综合活动《一颗超级顽固的牙》优质课(蒋静)

大班律动游戏《狡猾的狐狸在哪里》优质课-南京:成媛

小班阅读《一步一步走啊走》观摩课(应彩云)

小班思维《好玩的洞洞》优质课(吴佳瑛).DAT

与“谁给“神童”后天扫平路”相关文章
生活中提高婴儿智能的小游戏
1岁前家长应该为宝宝做到的事
家长如何教宝宝学说话?
父母的早期教育要注意哪几个问题?
孩子的早期教育父母知道多少?
看过“谁给“神童”后天扫平路”还看
这些中国式早教不合理 你做了多少
当前幼儿国学教育争议有哪些?
给宝宝恰如其分的温暖拥抱
除了分数 我们应让孩子拥有什么?
家教五大误区干扰孩子成才
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 如何打造出女孩的公主气质
    皮亚杰的儿童认知发展理论要点是什么
    除了分数 我们应让孩子拥有什么?
    父母注意:一句话会让孩子变笨蛋
    小心早教变成“心理虐待”
    宝宝听力发育特点妈妈们知道多少?
    早教五个方面,父母投入越早越好
    影响孩子一生的15个细节
    家教五大误区干扰孩子成才
    从《少年派的奇幻漂流》谈童年成长
    新妈妈必学如何与宝宝玩耍
    性格培养,给BB天性的自由
    不利于宝宝成长的12大早教误区
    亲子教育易忽略的七方面
    怎样表扬孩子效果更好些?
    犹太家长教BB的独立生存经
    让宝宝独睡 父母容易犯3种错误
    英文成学前儿童必修课?
    透视新生儿5种有趣“潜力”
    儿童的意志力如何形成?
    父母,要成为孩子的知己
    爸妈莫急 这些事宝宝不用太早会
    男孩子的缺点大多源自父亲
    当前幼儿国学教育争议有哪些?
    小测试教你发现宝宝8大潜能
    怎样帮助孩子面对恐惧
    炸弹妈妈不利于孩子的人格塑造
    专家:爸爸的育儿经
    生活处处有教育
    哪8种做法会让孩子成绩差?