奥尔夫音乐游戏:鼓的故事-查字典幼儿网

幼儿教育 > 早教 >教育早知道 >奥尔夫音乐游戏:鼓的故事

奥尔夫音乐游戏:鼓的故事

2015-12-15

教学准备:

腰鼓、小军鼓、大鼓等,少数民族地区或不同地域最好选本民族、本地域的特色鼓,人手一个。 有关鼓的图片。音响资料。

教学过程:

每人拿一个鼓,尝试它可以发出什么声音。选几个同学怎样发出不同的声音。

讨论用什么样的符号耒记录这些不同的声响:

由学生指挥带领大家看图击鼓(自由节奏),先是一个声部,并用手势指挥音量、速度的变化,(可多几人试试不同的处理)还可全班分成两组,进行两声部的演奏。

四人一组,(14报数)每人四拍,即兴演奏,用不同的音色、节奏、奏法,(注意保持拍率,不要断)。用迥旋曲式,每组由教师临时叫一个号,该号即为主部,其他三人依号序做三个插部,如2为主部,即2 1 2 3 2 4 2 。 (班级人数多,可采用分小组进行。)

听两段不同风格的鼓乐,讨论:两段音乐比较,(从总体到要素),那些一样?那些不一样?进行探索。

选一种鼓,如腰鼓、太平鼓,鼓不够其码每人一副槌,(以腰鼓为例),设计一个动作,大家模仿到大部份掌握,再继续设计新的动作。

看两段鼓午、鼓乐(如山西安塞锣鼓)录像。讨论:是乐、还是舞?音乐舞蹈各自特点及互相融合的地方。除敲鼓外,还涉及那些艺术种类?

讨论:鼓的名称及属地、构造及材料。

全班分两组,设计并排炼一个鼓的音乐,要求一组用外国鼓,一组用中国鼓,编曲要有两个乐段以上,音乐、动作风格须和乐器一致。

讨论:鼓的用途,不同的历史时期、不同的民族、不同文化中作用的比较。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

小班亲子歌唱游戏《小雨和小草》优质课-南京-吴蕾蕾

大班歌唱活动《三个和尚》优质课-成都:陈思颖

小班歌唱活动《手拉手》优质课-福建-马凌芳

中班语言《小老鼠上灯台》优质课(吴佳英)(评比一等奖)

大班律动游戏《浴缸里的国王》优质课-安徽-卢婉婷

《珍爱生命 预防踩踏》幼儿安全教育-中原区保利百合幼儿园-刘华

大班律动游戏《山狗和臭鼬》优质课-南京-徐佳佳

大班律动游戏《跳花绳》优质课-广东-黄振箐

大班歌唱活动《BIM BAM》优质课+教师说课-浙江:潘群燕

大班律动游戏《赵州桥》优质课-河北-任高荣

与“奥尔夫音乐游戏:鼓的故事”相关文章
生活中提高婴儿智能的小游戏
1岁前家长应该为宝宝做到的事
家长如何教宝宝学说话?
父母的早期教育要注意哪几个问题?
孩子的早期教育父母知道多少?
看过“奥尔夫音乐游戏:鼓的故事”还看
儿童寓言故事:兔子的脚
幼儿寓言故事选读:木偶与泥偶
儿童寓言故事精选:神童方仲永
家长惩罚有方 孩子便会乖乖听话
幼儿教育法:罚宝宝独自呆在房间
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 童谣:胖咕囵墩儿
    童谣:一旋金
    童谣:雨来了
    童谣:树叶儿黑
    童谣:燕儿燕儿
    童谣:贴花啦
    童谣:月亮婆婆
    童谣:豌豆糕
    宝宝乳牙的常见问题解答
    童谣:没牙佬儿
    河边的小田鼠
    童谣:什不闲儿
    童谣:捏角角
    仔仔便秘,我是这样做的
    大声朗读为BB打下阅读基础
    童谣:贺年片儿
    宝宝枕头的学问
    童谣:太阳出来
    童谣:小胖哥
    童谣:阳山头上一棚鸡
    童谣:我是一个歌唱家
    宝宝入秋养护四大重点
    童谣:急急修
    熊为什么总是笨手笨脚的
    童谣:你放炮仗我放鞭
    儿童小故事--猪八戒吃西瓜
    童谣:杨柳青
    童谣:槐树槐
    童谣:蝉子叫
    童谣:石榴花开