幼儿教育 > 早教 >教育早知道 >有效发展孩子听说能力的4点建议
2015-12-14
一、成人在照料孩子生活时一定要伴随语言
在孩子降生后,听不懂话,更不会说话的时候,成人在照料他生活的时候一定要伴随语言,如:喂奶时"宝宝,妈妈来抱你了,吃奶了",换尿布时"宝宝尿湿了,妈妈给宝宝换尿布了,好舒服呀!""现在洗澡了,妈妈帮宝宝脱衣服了,先脱左手袖子,再脱右手袖子,下水了"。在孩子醒来时和他说说话或说支歌谣。妈妈的自言自语虽然孩子听不懂,但是经常地说有助于孩子理解发生在他身上的行为。不怕他此时听不懂,而在于给孩子做语言的积垫——语音的、语调的、语义的。因此,孩子听不懂不会说时也要和孩子说话,因为孩子是先学会听,听懂后,再会说。
二、要耐心地听孩子讲
1岁左右开始说话了,我们要耐心地听孩子讲,孩子讲得慢,说不成完整的句子,父母不可催促,而是要注意帮孩子将这句话说完整。如:A 宝宝说"湿湿了",妈妈接着说"宝宝尿湿了,妈妈来给宝宝换尿布。"B 孩子说:"拿"同时手伸向桌子,妈妈说:"宝宝要拿桌上的桔子吗?来,妈妈帮助你。"妈妈拿来一个小板凳,让宝宝站上去,宝宝伸手拿到了桔子,妈妈对宝宝说"宝宝拿到了桔子,高兴吗?"
三、和孩子说丰富词汇的游戏
(对18——24个月大的孩子进行的游戏)
1.将物品分类——将物品与图卡配对
2.颜色分类——将物品与图卡配对
3.形状分类——将物品与图卡配对
4.种类分类——将物品与图卡配对
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