4大伤害别强迫孩子"分享"-查字典幼儿网

幼儿教育 > 早教 >学前教育 >4大伤害别强迫孩子"分享"

4大伤害别强迫孩子"分享"

2015-12-09

现在父母都担心自家孩子独生一个,养成自私自利的心理,从而很注意培养孩子的分享意识。可是,这个过程中,可能伤害了孩子幼小的心灵哦!

以下行为将造成宝宝的心灵伤害:

1、强迫宝贝分享

当妈咪将宝贝手中的玩具拿走给另外的小宝贝玩的时候,宝贝会有什么感受呢?假定你在办公室,老板突然过来抢过你的笔记本电脑并将它交给另外一个同事,你会对老板感激涕零,并且心甘情愿与你的同事分享吗?同样的道理,强迫小宝贝与小伙伴分享他的一切对宝贝来说也是一种伤害。

2、大的应该让着小的

小宝贝总想向大一点的宝贝看齐。比如姐姐在玩球,一旁的小弟弟一定也闹着要一个球。不管姐姐手里拿着什么,哪怕小宝贝本来根本就不感兴趣的任何物品,他都会要求要有个同样的东西放在手里。大多数的妈咪可能会告诫姐姐将手里的物品让给弟弟。其实这是不公平的,如果这个小姐姐是个敏感的孩子,她会怀疑父母对她的爱,她的心会因此受到伤害。而小宝贝在这样的宠爱中也学不会分享的技巧。

3、强迫宝贝轮流玩

强迫宝贝轮流玩是父母教宝贝学习分享最常见的策略之一,但是,小宝贝们常常在别的宝贝刚刚把玩具拿到手的时候就急于将玩具夺回来。对于3岁以下的宝贝来说,因为他还没有完全建立起时间的概念,因此轮流玩仍然不是有效地解决宝贝之间争端的好方法。

4、抢走宝贝手里的玩具

当小宝贝之间因为玩具而起争端的时候,千万不要抢走一个宝贝的玩具交给另一个大声哭闹的宝贝。妈咪的这种方式无异于在向宝贝传达某种错误的观念,它会让宝贝觉得只要哭闹就可以达到目的,只要动手去抢就可以解决问题,因此,这种方式产生的负面影响非常大。

对于一个两三岁的儿童来说,东西没有“你的”、“我的”、“我们的”分法,只有“我的”,尤其是现在,家里只有一个孩子,好的东西就是该“我的”。儿童这种“拥有”的概念是正常的,也是日后通往共享必经之路。必须让孩子懂得所有,她才能学会分享。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《快乐农场》优质课-陕西:陈娜

大班阅读活动《我幸运的一天》优质课(蒋静).avi

小班语言《甜津津的河水》观摩课(应彩云)

大班韵律活动《小兔和树精灵》优质课-林琅

大班综合《像狼一样嚎叫》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《功夫熊猫》优质课-四川:赵鑫

中班律动游戏《小星星变奏曲》优质课-山东:牛玲霞.rmvb

中班情景阅读《换一换》观摩课(应彩云)

大班打击乐活动《玛丽波尔卡》优质课+教师说课-江苏:陆燕

大班律动游戏《摇滚巴士》优质课-成都-龚蕾

与“4大伤害别强迫孩子"分享"”相关文章
幼儿园群出群规,你怎么看?
怎么缓解宝宝的入园焦虑?
如何给宝宝选择早期阅读书籍?
家庭教育谨记以下“十戒”
儿童安全无小事,家长教育要及时
看过“4大伤害别强迫孩子"分享"”还看
不同阶段,宝宝为什么会发脾气?
生后30分钟吸吮乳头好处多
孩子的身心健康更多来自父爱的影响
家教要以“成人”为主要目的
隔代教育,爱多还是害多?
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 书法家王羲之劝子于学
    “穷养儿,富养女”OUT了吗?
    当着孩子面能不能吵架?
    家庭游戏中的感统训练
    教育孩子也得学点辩证法
    中国宝宝最欠缺的早教是什么?
    冷嘲热讽比打孩子更暴力
    孩子学习艺术的4大误区
    国外大亨对孩子的“苛求”
    要温和对待孩子大声尖叫
    新生儿太听话有可能智力低下
    让宝宝更好的独坐和扶站
    切勿盲目跟风早教时尚
    父母容易误解孩子的几个细节
    解读儿童学习动力消退的原因
    情绪管理 优质父母的第一堂课
    奶爸心声:BB的天赋就是玩
    咀嚼训练游戏:吃硬东西
    新生儿该多抱还是多躺躺?
    幼儿情商教育3大误区
    父母是孩子未来的设计师
    五种“特色妈妈” 千万不要做!
    一父亲的独门育儿经
    切忌:这些育儿“高频率语句”
    “太吵”的玩具让孩子变笨
    拼养孩子有风险 需谨慎
    育儿课堂:少夸孩子你真棒
    别让夫妻教养不同调伤了孩子
    宝宝双语教育的4大误区
    人前教子 不利孩子自尊心