开发大脑从婴儿期抓起-查字典幼儿网

幼儿教育 > 早教 >学前教育 >开发大脑从婴儿期抓起

开发大脑从婴儿期抓起

2015-12-01

我们知道,人的智力高低在于大脑的发育。一个成人的大脑平均约重1.4千克,幼儿长到九个月时脑重已达到成人的47%;长到三岁,已达到成人的78.5%;长到十二岁,已与成人不相上下。如果十七岁的智力为100,四岁时就可以达到50。由此看来,作为智力的物质基础——脑容量,在婴幼儿时期就已经奠定了。

科学家们发现,人的智力高低与否,除了遗传等因素外,还与脑细胞间彼此联络的线路多寡有关。一般人的大脑大约有一百亿至二百亿个脑细胞;而其中只有百分之五是充分发展并经常加以运用的,其余仍在未充分发展的原始状态。少数发展至某种程度的脑细胞,大多只有数十条线路与其他脑细胞联络,而那些已充分发展了的脑细胞,有的可有高达二尤余条线路与其他脑细胞联络。脑细胞彼此间的联络线路,绝大多数是在婴儿出生后,受到外界环境种种刺激而逐渐发展形成,因此,一个婴儿出生后,如果将他与外界隔离,各脑细胞间的联络就无法发展。研究发现,脑细胞间联络线路越多,就越能发挥各脑细胞间的彼此分工合作,人也就越聪明,智力越高。

可见,开发人的智力应从婴幼儿抓起。

首先,应保证大脑生长发育的各种营养物质的供应,如蛋白质、脂肪、维生素、微量元素等。

另外,在婴幼儿时期让他多接触外界的事物多点感觉上的刺激,可以使他的脑细胞间联络线路的增多。

在孩提时代,尽可能地让孩子自由地探索周围的环境,接受各种各样的感觉刺激,在刺激中去学习,去发展,增长智力,让他变得更加聪明。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班活动《玩管子》优质课(上海:袁晶晶)

大班律动游戏《狡猾的狐狸在哪里》优质课-南京:成媛

大班歌唱活动《好汉歌》优质课-四川:李鲁波

大班歌唱活动《种子宝宝快结瓜》优质课-南京:张倩

小班阅读《一步一步走啊走》观摩课(应彩云)

小班阅读活动《海豚》优质课(蒋静).avi

大班歌唱活动《数字歌》优质课-山东:杜巧妮

中班语言《小兔怕怕》优质课(祝晓隽)

中班歌唱活动《吹泡泡》优质课-湖南:秦枫.rmvb

大班歌唱活动《山童》优质课-昆明市政府机关幼儿园

与“开发大脑从婴儿期抓起”相关文章
幼儿园群出群规,你怎么看?
怎么缓解宝宝的入园焦虑?
如何给宝宝选择早期阅读书籍?
家庭教育谨记以下“十戒”
儿童安全无小事,家长教育要及时
看过“开发大脑从婴儿期抓起”还看
零下10度,幼儿园坚持全天户外活动?
孩子被打,却不敢还手
孩子在园里这些事情很重要
寒假不规划开学差距大
你知道吗?男孩的安全感来自于妈妈, 方向感来自于爸爸!
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 如何让孩子充满积极性?
    教育指导:培养宝宝独立性
    教育指导:怎么陪孩子阅读原版绘本?
    教育指导:别老担心孩子“输在起跑线”
    帮孩子找到属于自己的位置
    教育指导:切莫剥夺孩子的主体体验权利
    坏脾气宝宝的教育之道
    经验指导:早期教育对孩子的影响
    教育指导:孩子早教原则
    儿童数数的基本原则
    培养孩子孝敬的美德
    这样培养孩子的兴趣和教育
    教育指导:如何对待“暴力”宝宝
    经验指导:把早期识字等同于早期教育
    经验指导:孩子早教不要局限在早教机构
    教育指导:3到6岁儿童可以看哪些书籍
    适合宝宝阅读的书本
    怎样正确的纠正孩子的错误习惯
    克服孩子懒惰怎么办
    纠正孩子错误行为的方法
    怎么培养孩子的爱心
    早期教育当然是越自然越好
    帮助你改善孩子注意力不集中
    教育指导: 幼儿早期教育能力胜于智力
    家里可以执行大红花激励制度
    教育指导:幼儿早教应避免三个误区
    教育指导:正确认识孩子玩与学的融合
    幼儿教育四法则
    教育指导: 孩子早教的八个误区
    男孩子的正确教育之道