该如何引导宝宝接受新事物-查字典幼儿网

幼儿教育 > 早教 >智力开发 >该如何引导宝宝接受新事物

该如何引导宝宝接受新事物

2015-11-25

宝宝到了探索世界的年龄,是时候放手让他接触更多的事物,吸收更多的知识。父母做好了准备,但是宝宝却在关键时刻掉链子,他们一个个在起跑线上犹豫不决,迟迟不敢接受新的事物。是什么原因导致宝宝的探索停滞不前,又该如何引导宝宝接受新事物呢?

探究原因

1—2岁的宝宝对于外界的一切都充满好奇,都想去探索,去研究,他们通过眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴接受着最新的信息刺激,对这些外界刺激加以分析、判断,然后做出选择,是喜欢、接受,还是拒绝。当宝宝拒绝新事物时,仅仅是因为这样事物不足以引起宝宝的兴趣?NO!答案远非这么简单。

1.性格原因

很多宝宝不愿意接受新事物与其性格有很大关联。例如,性格外向,活泼好动的宝宝对外界往往怀有强烈的好奇心,对新玩具、新事物都兴趣十足,喜欢亲自摆弄,探索这些事物。不过也因为这样,这一类型的宝宝常常喜新厌旧,很快就会对眼前的事物失去兴趣,将注意力转放在更新的事物上。

而性格内向,敏感棉弱的宝宝就比较认生,喜欢缠着大人,习惯依偎在妈妈身边,以此寻找安全感。这类宝宝遇到新事物时,往往不敢接近,需要大人在一旁引导。一旦新事物给宝宝带来不好的体验,立马拒绝再次接触,且需要花费较长的时间进行情绪调节。

2.过分恋旧

对于大多数1岁多的宝宝,他们所感兴趣的东西无所谓是否新潮,很可能是宝宝认为能够安慰自己的物品,这些物品可以是宝宝玩得很旧的玩具,也或许是破得不能再破的毛毯。宝宝过分恋旧,也会降低他对新事物的兴趣程度。因为他们觉得这些旧东西能使他们产生安全感,这是新的、陌生的事物所不能给的。而且这个年龄段的宝宝,区分“自己的东西”的能力很棒,你比别想用“假货”去蒙蔽他,小家伙厉害着呢。

3.适应能力差

适应能力是宝宝对外界剌激的分析和综合判断能力,即宝宝对物体和环境的精细感觉。如果宝宝的适应能力强,那么他面对新事物,在新的环境中,所需要的磨合期就短;反之,如果宝宝的适应能力比较弱,那么他接受新事物所需的时间就比较长。

宝宝的适应能力的好坏,和宝宝的心理有很大关系。如果宝宝从小就比较独立,有很好的自信心,和家长的依恋模式也是安全型的,那么到了一个新的环境中,宝宝也能很快就适应了;如果宝宝从小就过于依赖家长,往往缺乏自信,一到陌生的环境,会因为胆怯而畏手畏脚的,更别说去接受新的事物了。

妈咪献招

我们家豆豆胆子比较小,要让他接触一样新鲜事物时,必须要有家长陪同。比如一个新的玩具,刚开始豆豆是不愿意去玩它的,一般情况我总是先在宝宝面前玩弄玩具,就让他看着,看着妈妈玩得多带劲,小家伙看久了,会按耐不住,也要求试试。然后我就陪着他一起玩,慢慢地他就喜欢上了这个新玩具。所以我觉得帮助宝宝接触新事物,关键还是需要父母的鼓励和支持,哪怕你在旁边一句话都不说,但正因为你的存在,就会给孩子很多信心。

——豆豆妈

培养宝宝对新事物的兴趣,我觉得还是要根据宝宝对新事物的感知情况而定。我们家宝宝感兴趣的东西,我一般是每天都要给他重复,然后再增加一些新的他不太感兴趣的又觉得必须要他学会的东西。这样,通过不断地让他接触,慢慢就引导他喜欢上新的事物。但一定要注意,不要强加给孩子他不愿意做的事,要不可能还会导致性格偏向。

——七宝妈

要让宝宝接触新事物,有的时候应该从宝宝的角度来待这些新的事物。比如说宝宝喜欢趴在地上找垃圾吃。有的妈妈看到后会大声制止。其实这也是宝宝接触新事物的一种方式,只不过这种方式不一定特别合理。你可以告诉宝宝:“宝宝很厉害,可以从地上发现这么多东西,但是这些东西不干净,放进嘴巴会生病的。”这比起你的大声喝止应该更有效果。有时父母过于成人化的理智,往往会打击宝宝的好奇心,倒不如和宝宝一起分享他的发现。

——小叶妈

接受新事物3大法则

1.提供机会

无论宝宝是因为什么原因拒绝接触新事物,父母也不能因此而剥夺了宝宝接触新事物的机会。相反,父母应该更有意识地为宝宝创造一个接触新事物的环境。如,经常带宝宝去郊外走走,让胆小、害羞的宝宝在妈妈的陪伴下,逐渐放开胆子;或者允宝宝拿着自己的心爱之物再去接触新的玩具;多让宝宝接触同龄的小朋友,小伙伴间的交流,可以带来很多新的信息和讨论,这也能启发宝宝对新事物的兴趣。

2.消除成见

新事物对宝宝而言是陌生的,对于一些胆小的宝宝来说可能不太容易接近,他们会下意识地认为这个新事物会对自己造成伤害。父母引导宝宝接触新事物,首先就要消除宝宝对新事物的这种“成见”,帮助宝宝克服对新事物的排斥。父母可以温柔地告诉宝宝,这是什么?有什么作用?可以当着宝宝的面,模拟示范自己是如何接触新事物的,而这个过程并没有宝宝所想象的那么困难,而且还充满乐趣。要知道,你的亲力亲为可是宝宝的定心丸,消除了宝宝心中的疑虑,让宝宝在没有“成见”的情况下,快乐接触新事物。

3.自主探索

每个宝宝的成长发育速度是不一样,这也包括了他的适应能力和认知能力,与其急迫地帮助宝宝去接触新事物,倒不如顺其自然,让宝宝自主探索。宝宝在做好一定的心理准备后,他会慢慢地、尝试性地去接触一样新的事物,比如,一件新的玩具,一样新的食物,一款新的衣服等等,从认识,到接纳,都是需要一个过程的。宝宝年龄还小,他不比成人,他的适应能力有限,太过严格要求宝宝,反而会让宝宝对新的事物产生抵触,不利于身心发展。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班活动《猜猜我有多爱你》观摩课(应彩云)

大班综合活动《小木偶的舞蹈》观摩课(上海名师教学展示,应彩云)

大班律动游戏《小丑当大厨》优质课-成都-叶娇

大班律动游戏《浴缸里的国王》优质课-安徽-卢婉婷

小班亲子游戏《青蛙与蛇》优质课+教师说课-湖南-莫念

《珍爱生命 预防踩踏》幼儿安全教育-中原区保利百合幼儿园-刘华

大班创造性律动《欢乐恰恰恰》优质课+教师说课-重庆:林朦

中班语言《小猫的生日》优质课(执教:谢海连)

大班歌唱活动《快乐农场》优质课-陕西:陈娜

大班歌唱活动《数字歌》优质课-山东:杜巧妮

与“该如何引导宝宝接受新事物”相关文章
巧用积木训练宝宝的逻辑思维
宝宝学说话 5招启蒙
怎样锻炼宝宝的平衡能力
宝宝语言发育迟缓怎么办?
幼儿益智故事推荐:剪胡须的小花猫
看过“该如何引导宝宝接受新事物”还看
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 受过胎教的宝宝会更加聪明
    给宝宝恰如其分的温暖拥抱
    全职奶爸 更易培养出天才宝宝
    英文成学前儿童必修课?
    让宝宝独睡 父母容易犯3种错误
    中国式育儿的十大致命伤
    从《少年派的奇幻漂流》谈童年成长
    专家呼吁:树立科学早教观
    炸弹妈妈不利于孩子的人格塑造
    影响孩子一生的15个细节
    孩子6岁前不宜学写字
    当前幼儿国学教育争议有哪些?
    家长教子法宝:暂时冷落
    犹太人独特的育儿方程式
    父母注意:一句话会让孩子变笨蛋
    犹太家长教BB的独立生存经
    绘本阅读 四个误区爸妈要避开
    儿童的意志力如何形成?
    十句话帮助孩子自信满满
    爸妈莫急 这些事宝宝不用太早会
    新妈妈必学如何与宝宝玩耍
    中国"独二代"应该如何教育
    父母必知:要给女孩上自我保护课
    男孩子的缺点大多源自父亲
    早教五个方面,父母投入越早越好
    透视新生儿5种有趣“潜力”
    孩子的儿语 你能听懂吗?
    1到3岁的孩子如何成长
    婴儿在子宫里就开始学说话了
    亲子教育易忽略的七方面