高创造力BB具备的22种特征-查字典幼儿网

幼儿教育 > 早教 >智力开发 >高创造力BB具备的22种特征

高创造力BB具备的22种特征

2015-11-24

【导读】越来越多的家长认识到保护和发展儿童创造力的重要性;但许多家长由于对孩子的一些创造性表现不太了解,往往在无意中压制了创造性的发展。

创造力的重要性;但许多家长由于对孩子的一些创造性表现不太了解,往往在无意中压制了创造性的发展。

为了帮助广大家长在日常生活中及时发现具有创造性的儿童,心理学家们在多年研究的基础上总结出了以下22个特征。

记住这些特征,也许对于希望自己的孩子能成为具有创造力的人才是有益的。

1.在倾听、观察或做事时,精神高度集中,以至听不见别人的说话或忘了吃饭等。如“哦,我没听见你叫我吃饭。”

2.异常的活跃、难以安静。例如他会说:“我正在思考问题,我不能坐下。”

3.说话时喜欢用比喻,而且比喻又很别致。如“我觉得自己像一条即将变成蝴蝶的毛毛虫。”

4.有向权威思想挑战的倾向。如“为什么书上说的都对呢?”

5.有追根究底的倾向。如“妈妈,我查看了所有的参考书,也看了电视的特别节目,而且问过老师,可我还是不知道上帝在哪里!”

6.观察事物很仔细。如“嗨,这只蜈蚣只有41条腿。”

7.渴望把自己的发现告诉别人。

8.即使在闲暇的时间也不放弃创造性活动。如他会说“休息时,我做了样东西。”

9.把两个毫无关系的东西联系起来。如“嘿,妈妈,你的新帽子简直像个飞碟。”

10.坚持把自己的某种想法付诸实施。

11.对各种事情表现出好奇,并渴望了解它们。如“我就是想知道从这个院子的房顶上看出去是什么样子的,所以我就爬上了房顶。”

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《放风筝》优质课-湖南:沈莉

大班歌唱活动《好汉歌》优质课-四川:李鲁波

大班歌唱活动《数字歌》优质课-山东:杜巧妮

大班舞蹈欣赏《美丽的小孔雀》优质课-福建-陈冠灵

大班阅读活动《我幸运的一天》优质课(蒋静).avi

大班综合《方格子老虎》观摩课(应彩云)

小班亲子歌唱游戏《小雨和小草》优质课-南京-吴蕾蕾

中班歌唱游戏《小猴真淘气》优质课-南京:贾青.rmvb

大班歌唱活动《酸酸葡萄》优质课-湖南:张梦翎

大班律动游戏《小丑当大厨》优质课-成都-叶娇

与“高创造力BB具备的22种特征”相关文章
巧用积木训练宝宝的逻辑思维
宝宝学说话 5招启蒙
怎样锻炼宝宝的平衡能力
宝宝语言发育迟缓怎么办?
幼儿益智故事推荐:剪胡须的小花猫
看过“高创造力BB具备的22种特征”还看
鼓励孩子学外语的十大方法
1-3岁宝宝做体操也能开发智力
如何发现你家中的音乐小“天使”
小游戏带宝宝走进数学王国
婴儿智力开发 5大感官刺激不可少
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 四月大宝宝应开始早期阅读
    选择好的图画书比教更重要
    培养阅读兴趣二步骤三原则
    读书让你成为更好的父母 (2)
    假期与孩子共享阅读时光
    中国家长需补儿童阅读课
    亲子阅读的8个好处
    小宝宝撕书也是种学习
    巧设故事情境学英语
    宝宝从啥时开始看书最为好
    早期阅读材料选择和指导策略
    1岁前宝宝早期阅读该怎样做
    正在断奶的宝宝如何喂辅食
    父母念书给BB听的5个诀窍
    孩子不爱看书怎么办?
    亲子阅读可先唱儿歌再读书
    幸福奶爸的亲子阅读经
    零岁BB开始“阅读”早吗?
    卡通片的4大正面教养作用
    又有多少父母懂得早期阅读
    亲子共读主要的3种方式
    开启宝宝的阅读人生
    懒妈妈推荐的10本经典育儿书
    如何教幼儿阅读
    为什么喜欢重复听同一本书?
    如何让孩子对书籍感兴趣
    亲子共读的4大技巧
    读书让你成为更好的父母
    如何给孩子讲故事
    12妙招解决母乳喂养烦心事