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中国BB想象力倒数第一?

2015-11-24

记得自己的梦想吗?记得自己小时候色彩斑斓的世界吗?你的宝宝现在脑中也想着这些问题,不要束缚了他梦想的成长。

“在全球21个受调查国家中,中国孩子的计算能力排名第一,想象力排名倒数第一,创造力排名倒数第五。”

最近,2009年教育进展国际评估组织的这个调查结果,经媒体披露后,在国内引起广泛关注。记者采访发现,教育界人士对此结果存疑。同时,年轻家长对于培养孩子的想象力越来越重视。

教育界不认可“倒数第一”

上述结论是2009年教育进展国际评估组织对全球21个国家进行调查后产生的。该组织又是怎么回事呢?

山东师范大学教育学院的向海英副教授说,“教育进展国际评估组织”是一个专门对各个国家的教育水平进行评估和比较的机构,在国际上有一定的权威性。关于孩子想象力的此番调查能说明一些问题,但可能并不是很严谨,更多的可能是一种概括性的研究。对于想象力的一般的测试方法是让儿童对一些图形、问题进行观察做出反应和判断。专家根据儿童给出的解答来评估孩子的想象力。

该学校讲师冯永刚称,做这样的调查需要选取非常庞大的样本。就中国来说,城市的儿童和农村的儿童,东部的儿童和西部的儿童,经济发达地区和不发达地区的儿童的差别都非常大。做这样一个调查,要耗费大量的人力、物力、财力,甚至需要相关国家政府职能部门和高校科研机构的配合。就这点来说,此调查的准确性和科学性值得商榷。

山东省教育厅有关人士透露,教育部门也有自己的科研机构,这些机构所做的一些研究结果可能与上述结论不尽相同。济南市教育局的曹先生说,由于不知道该组织采用了什么样的调查手段、调查系统和研究方法,对其调查结果存疑。

有的年轻家长要学郑渊洁

“想象力”到底为何物?调查中,家长与学生的理解五花八门。市民姜女士的儿子上小学的时候,比较爱看科幻杂志,喜欢写科幻小说。现在,孩子开始读初中了,她担心看科幻小说影响孩子学习,就不让孩子买杂志了。“写科幻小说就是想象力的表现吧!其他的我真的没有注意。”她说。对此,她的儿子说:“想象力其实就是好奇心,现在父母只看重成绩,我哪还有什么想象力?”

根据百度百科的解释,想象力是人在已有形象的基础上,在头脑中创造出新形象的能力。想象力是人类创新的源泉。培养想象力,一是要积累知识,二是要保持好奇心,三是要有活跃的思维能力。

34岁的刘先生认识得更为清晰。他说,想象力对一个孩子来说意味着创新能力和创造力,这对于孩子以后在社会上的生存和发展都有很大的作用。没有想象力的孩子很有可能被将来的社会所淘汰。他经常带孩子去逛博物馆和科技馆,希望孩子能得到启发。他还希望能找到培养想象力的书籍,能够帮助他更好地培养孩子。

做产品设计的王先生今年32岁,孩子还未上幼儿园。他说,为了保护孩子的想象力不被扼杀,他可能不会让自己的孩子去正规学校里接受教育。而是考虑像郑渊洁那样让孩子在家里学习,由家长进行教育。

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