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父母如何训练宝宝各种能力

2015-11-23

父母如何训练宝宝各种能力呢?对于10 -12个月的宝宝而言,认知能力、记忆力、观察力开始发展,父母可以有意识来训练。

1、认图片

目的:训练观察力、记忆力,让宝宝理解图代表的实物。

方法:先取出宝宝已认识的实物,如苹果或鸡蛋,再取出画有该物的图片,将实物与图片对比让宝宝学习,宝宝很快就能理解图片代表实物。待宝宝认识4~5张图片后,你可将这些图片藏在其他图片中,让他从一大堆图片中找出他熟悉的那几张。一旦宝宝找出来,你就要大加赞赏。

2、找玩具

目的:让宝宝在寻找物体的基础上,训练初步的记忆力。

方法:把球、积木、布娃娃、画册等很多玩具放在桌子上,让宝宝坐在中间。当宝宝伸手要拿某个玩具时就挡住他的眼睛,把玩具换个地方,再让他去拿这个玩具。这种游戏重复五六次,如果宝宝能拿对这些东西的一半以上,就算很好了。

注意:玩过几天后,可以换换玩具,再接着玩。

3、读“布书”

目的:培养宝宝对图书的兴趣,提高认知能力。

方法:父母可以精心挑选一些上面印有各种各样图案的手帕,或买一些可绣在童装上的各种小动物布贴,或用彩色碎布做成多种图案粘在手帕上,然后再把这些手帕缝在一起,一本“布书”就制成了。这本书应当内容丰富,又富有情趣,可以有娃娃、水果、小动物、故事人物、日常用品、房屋、风景、交通工具等。妈妈可以教宝宝学习1~3页,最好结合实物进行学习。这本书既不怕撕、不怕咬,又可以放在洗衣机中洗涤甩干,还有游戏价值。

4、按指令找玩具

目的:理解语言,学会按指令进行手眼协调的动作。

方法:把5~6个不同种类的玩具放在宝宝眼前,让他看着你把玩具一件一件地放进“百宝箱”里,边做边说“放进去”,然后一件一件“拿出来”,之后让宝宝模仿。这时你要指定他从一大堆玩具中挑出一件,然后让他放进箱子里,全部放完后,再让他按你的要求把玩具一件件“拿出来”,使他学会准确地抓起东西并将它们有意放下的技巧。

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