父母这样与孩子沟通最有效-查字典幼儿网

幼儿教育 > 早教 >智力开发 >父母这样与孩子沟通最有效

父母这样与孩子沟通最有效

2015-11-20

[导读]和孩子的情绪而不是和坏行为对话,也许是有史以来最有效的、让孩子合作的方法之一。此前,父母需要先了解一下不同年龄阶段孩子最需要的心理营养是什么,这样在碰到他的坏情绪时你才能对症下药。

如果孩子大声嚷嚷“我讨厌奶奶”,你是不是会很自然地批评他:“奶奶是长辈,你怎么能这么说呢?”接下来就是一顿教育。但是如果你换一种方式,问他:“为什么呢?”他也许就会说,“因为奶奶更喜欢小弟弟,她都没有抱我那么多次”。这样,你是不是就不会怪他是个不懂规矩的“小恶棍”了?而他的不满也会在这样温和的引导下很快过去。

对孩子的情绪和想法表示理解,大概是父母能做的最好的事情。

专家告诉我们,情绪得到理解和尊重的孩子,更容易得到快乐和健康,更愿意与别人合作,将来学习成绩也会更好。而情绪理解的关键就在于父母应当毫无疑问、毫无指责地接受孩子的情绪,特别是他们的负面情绪。比如当孩子从幼儿园回来,气鼓鼓地告诉你:“今天老师很凶很凶地批评我,弄得大家都笑我。”你不能说:“你又做错什么了?”这时候的他最需要妈妈了解他的坏心情:“哦,那你当时一定尴尬极了。”

无条件地理解和接受孩子的情绪,并不等于纵容孩子,让他为所欲为。

你可以理解他和小伙伴们玩得迟迟不肯回家吃饭的心情,也可以了解他滑冰时不愿被头盔束缚,自由自在滑行的愿望。但是规则就是规则,尤其是涉及到安全问题时,你完全没必要退让。其实你大可放心,当你对孩子情绪发自内心的理解被他感受到时,他就会认为自己是被理解和尊重的,那么之后他也一定不那么爱找麻烦,要知道孩子的天性是合作而不是对抗。

每个人都希望别人在意自己的感觉,即使婴儿也不例外。有研究表明,当小baby微笑地看着妈妈时,妈妈的目无表情一定会让他立刻拉下脸来,并表现出失望的样子。当孩子慢慢长大时,他更需要在父母的帮助下,学会观察和处理自己的情绪。

既然父母对孩子情绪的感受如此重要,那么就让我们一起来看看,不同年龄阶段的孩子最容易被怎样的情绪问题困扰吧!

0~2岁的宝宝:需要无条件的宠爱

小宝宝正在慢慢了解这个世界究竟是什么样子,他能从别人那得到什么。他希望最亲密和最信任的妈妈可以在任何时候,都无条件地照顾他,宠爱他,即使有时他有些小闹人。

父母这样做,让孩子感觉被理解:

第一时间的回应。如果宝宝哭了,尽快找到他哭的原因,是饿了,想吃奶了?还是尿湿了,想换一个尿布?或者只是想让妈妈抱抱。不管因为什么,对这么小的宝宝来说,立刻满足就是最好的回应。你可以对他说:“宝宝哭了,一定是哪里不舒服了才找妈妈的。”他还听不懂?没关系!他听不懂你说的话,却能感受到你温柔的声音和语调。

用面部表情配合他的感受。其实这并不用我们教给你,妈妈的本能也许早就让你熟练于这个方法了。孩子哭时,你假装出伤心的表情,孩子笑时,你也跟着他笑。

2~3岁的孩子:需要探索和独立感

现在的他已经可以到处走走跑跑了,对于周围环境的探索也让他兴奋不已。这时,当事情没有按照他希望的样子进行,或者周围的人不事事顺从他时,他最容易感觉沮丧和生气。

父母这样做,让孩子感觉被理解:

让他对各种情绪开始有些了解。在两三岁孩子的眼里,所以事情只能被分成两种:好的和坏的。尽管如此,你还是可以让他开始慢慢了解一些更具体的、描述情绪的词汇,比如伤心,失望。把感觉和学到的词汇联系在一起,可以让孩子更好地描述自己的感觉,一旦他能把不良情绪说出来,那么他也就不那么容易大发脾气或者攻击别人了。

让他自己慢慢来。这时的他比任何时候都更加急切地希望找到独立的感觉。当他发现自己能拉上拉链或者搭个小积木时,会又兴奋又激动。所以在他自己完成一件事情时,你最好别插手,除非他主动让你帮忙或者表现出明显的不耐烦。

3~5岁的孩子:需要在增加的外界互动中体会更多的感觉

和外界互动的增加会逐渐给孩子带来很多强烈的感受和情绪。其他小朋友不让他玩一个他很喜欢的玩具时,他会气疯掉;大孩子模仿怪物的叫声会让他害怕极了;他最喜欢的那个小伙伴不怎么爱和他玩也能让他非常地伤心和失望……

父母这样做,让孩子感觉被理解:

常常对他说“我知道”。有时候,这样简单的三个字比苦口婆心的劝导要管用得多。“我知道你想穿上和灰姑娘一样水晶鞋”“我知道你明天不想上幼儿园”“我知道你不喜欢吃胡萝卜”……仅仅是温柔的“我知道”就可以让孩子知道,你了解他的想法。

避免“但是”。虽然,除了理解孩子的情绪,你还需要让他了解规则,哪些事情应该做,哪些事情不能做,但是如果你在对孩子的情绪表示了理解之后,紧接着的下个句子就是“但是,……”那么他会很容易感觉,前面的理解都是假的。所以,同样的情况下,不要说“我知道晨晨很让你生气,但是不管怎样你都不能打人”,只是简单地把它拆成两个句子就会好很多,“我知道晨晨很让你生气。你不能打晨晨,因为他会受伤的。”

留给孩子一点空间,不要急于安慰。听说其他小朋友排斥或者嘲笑你的孩子,做妈妈的一定感觉不舒服。但你也不需要立刻安慰他说,“他们不对,你是个好孩子”。只是简单的说出他的感觉就好,“遇到这样的事,肯定会难过的”。也许这就能让他感觉好多了,等冷静一些之后,他也能更加客观地回想刚才的情景。

5~8岁的孩子:需要融入小伙伴的圈子中

他越来越多地关注家庭以外的世界,融入小伙伴们的圈子对他来说最重要。

父母这样做,让孩子感觉被理解:

不要在小伙伴面前,做让他尴尬的事情。比如和他再见时,亲他一下,尤其是当着其他小朋友的面,他也许会觉得,这样做让同伴认为他很幼稚。

用合适的方式教他规矩。“我知道”在这个年龄段的孩子身上依然有效。“我知道你不喜欢林阿姨。你见到他时,还是应该和她打个招呼。”这样情绪理解和正确的行为教导都不耽误。

8~12的孩子:需要自己的空间

大孩子最关心自己在朋友当中是否受欢迎,样子是否够酷,有没有足够的隐私。

父母这样做,让孩子感觉被理解:

尽量让他自己做决定。但是如果要求太过分,比如晚上单独出门,那么你还是需要告诉他,“我知道你想自己出去。可是晚上外面不安全,我们不放心让你单独出门。”

保持他酷酷的形象。不要在他的朋友,你的朋友或者其他亲戚面前,谈论他的感觉,比如最近的一些沮丧、不安和气愤。

在家里给他足够的隐私。学校里功课的紧张,以及和同学相处的压力一定非常累人。所以,在家里他需要一些单独的时间和空间回想一下学校里发生的事情。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

小班语言《小乌龟看爷爷》优质公开课

大班歌唱活动《魔仙的指法》优质课-浙江:施陈颖

大班说唱活动《RAP说“羊”》优质课+教师说课-广州-王园乐

大班戏剧表演唱活动《新猴子学样》优质课-安徽-余璐

大班律动游戏《赵州桥》优质课-河北-任高荣

中班语言《小老鼠上灯台》优质课(吴佳英)(评比一等奖)

大班歌唱活动《烫火锅》优质课-重庆:杨翠兰

中班活动《玩管子》优质课(上海:袁晶晶)

小班韵律游戏《打气球》优质课-四川:王华.rmvb

中班歌唱活动《吹泡泡》优质课-湖南:秦枫.rmvb

与“父母这样与孩子沟通最有效”相关文章
巧用积木训练宝宝的逻辑思维
宝宝学说话 5招启蒙
怎样锻炼宝宝的平衡能力
宝宝语言发育迟缓怎么办?
幼儿益智故事推荐:剪胡须的小花猫
看过“父母这样与孩子沟通最有效”还看
宝宝语言发育迟缓怎么办?
怎样锻炼宝宝的平衡能力
宝宝学说话 5招启蒙
巧用积木训练宝宝的逻辑思维
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 婴儿闹情绪时父母要引导好
    兵法十二 借梯而下
    怎样开发宝宝“玩商”
    幼儿才艺早教---启艺潜能
    适合0-6个月婴儿的4种玩具
    父母宝宝的床上启蒙小游戏
    10首古典音乐培养孩子音乐气质
    适合宝宝的玩具两三样就够了
    幼儿的早期教育
    最有效的手指益智法
    选购玩具,父母做主还是宝宝做主?
    宝宝玩具不宜太复杂
    优秀宝宝应有四个心理基础
    怎样帮孩子发展语言能力?
    0-3岁宝宝最需要的6种玩具
    面对孩子的恶作剧你该怎么办
    如何应对宝宝夜晚不睡觉的习惯
    宝宝早教到底有用没?
    “幻想”在亲子教育中的应用
    训练宝宝方位感的小游戏
    孩子为什么爱画画?
    适合4个月左右宝宝的亲子游戏
    两岁宝宝的三个小秘密
    宝宝安全学爬的7个攻略
    怎样分阶段为宝宝选择玩具
    动作的发育
    儿童用品别太“时髦”了
    1岁宝宝手指发展 乱撕乱画
    创造阳光的父子游戏
    如何保护孩子的艺术天分?