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如何提高孩子的理解力

2014-03-26

“理解力”这个字源自拉丁文“comprehender e”意指“抓住总体”,意思是对某个事物或事情的认识、认知、转变过程的能力。任何事情都要用到理解力所以我们要增强理解力,使自已更进一大步。孩子的理解能力提高了,这对孩子以后的学习能力的有很大的帮助,那么,身为家长的您,该怎样帮助孩子提高的理解能力呢?下面来听听查字典幼儿教育网小编给巴巴麻麻的讲解吧~

理解能力是一种重要的智力构成因素,是孩子学好小学各门学科和开展课外活动的前提条件和必要能力,因此,提高孩子理解能力应该成为家庭教育的一项内容。

理解的实质是“懂”,即学习后,能懂得各门学科的内容,能懂得所接受到的各种信息的含义和用处。一般说来,我们接触的各种读物和信息,其内容有表层结构和深层结构两部分,即显露于字面的意思和深蕴于字里的意思。理解就是要求做到:既能懂得表层结构,又能掌握深层结构,只有这样才能算作真正理解。

检测孩子是否理解,其可供观察的行为是看其是否能够正确完成相应的作业。如果能把学习得到的知识,迁移到新的情境之中,解答新读物中的问题,那么说明该孩子已经理解了;不仅如此,如果还能从几个方面把问题懂得更清楚一点,把深层结构也能挖掘出来,那么说明该孩子的理解具有一定的广度和深度。怎样才能提高孩子的理解能力呢?

1.学习教材,首先要了解其大意,即教材讲了些什么,这是理解的基本条件。

2.逐步分析教材分几层表达了这一大意的,进而抓住其要点,着重弄懂。例如教师出示一题“用一条直线等分长方形可有几种方法?”经分析,这一命题有三层组成:手段、对象和要求,重点是“等分”和“几种”,即分割后长方形的两个部分的面积是相等的;不能只有一种答案,越多越好,这就是深层结构,顺此思路解题不会错。

3.找出教材各部分之间的内在联系,整体与部分之间的联系,不仅要知其然还要知其所以然,而且要在了解大意,抓住重点后,多问几个“为什么”,寻根问底,这样才能使理解可以深入一点、广泛一点。

4.勤于思考,防止死记硬背,是达到理解的重要手段,要巩固理解,就必须多运用,把所学的知识用到新的学习材料中去,用到实际生活中去。

对于理解力的培养,家长应自始至终予以重视,耐心指导和沟通,帮助孩子进一步学习奠定良好的基础。

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