幼儿早期教育的四个误区建议-查字典幼儿网

幼儿教育 > 早教 >教育早知道 >幼儿早期教育的四个误区建议

幼儿早期教育的四个误区建议

2020-02-25

1、将朗读视为阅读

将朗读视为阅读的全过程,忽视了阅读的互动性。由于幼儿的年龄小、注意力易分散,如果家长在朗读过程中,注意随时的提醒幼儿,用提问的方式引导幼儿思考,才能有效保持对书本内容的兴趣。

2、阅读物选择的随意性

很多的幼儿阅读物仅限在故事书或与动画片有关的书,经常发现孩子口中提到的书不是《花园宝宝》就是《猫和老鼠》和《喜洋洋》,幼儿园的图书角正是此类书籍集中的地方,因而限制了幼儿的阅读范围。

3、阅读概念的局限性

阅读不仅仅是听说读写的过程,而且还是动手操作的过程。由于幼儿思维的直觉性动性,因此,单一的听说读写并不能满足幼儿的探索欲,应将理论与实践相结合起来,也就是让幼儿边阅读边操作、边操作边思考。在操作中发现问题,并用阅读所获得的只是指导操作,才能更牢固的掌握书本知识。

4、阅读活动的依赖性

许多年轻父母都有这样的体会,孩子经常缠着要讲故事,而一旦离开了父母就不愿意看书,而且也不会看,从而养成了依赖行为。只要经常给孩子自己的时间和空间,成人不干扰、不打断,让幼儿独立的进行阅读活动,培养其独立思考的习惯,并与亲子阅读相结合,就能有效的回避幼儿的依赖性,同时,在幼儿的日常生活中渗透独立意识、培养独立能力。

对于幼儿早期阅读的教育,应该是终身养成性的教育,阅读是将要伴随孩子一生成长的活动。早期阅读并不在于单纯发展孩子的阅读能力,还要让孩子通过各种途径,接受各种信息,形成:看、听、读、写一整套的养成性教育,为幼儿今后的学习打下良好的基础。因此,提高幼儿早期阅读能力,要在幼儿园教育活动中有计划的进行,让更多的孩子来自书香门第。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班综合《谁的本领大》优质课(执教者:刘玉英)

中班语言《小猫的生日》优质课(执教:谢海连)

中班活动《猜猜我有多爱你》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《好汉歌》优质课-四川:李鲁波

大班综合活动《爱的印记》优质课(蒋静).avi

大班歌唱活动《如今幼儿园新事多》优质课-安徽:梁晓静

大班舞蹈欣赏《美丽的小孔雀》优质课-福建-陈冠灵

大班律动活动《魔术师圆舞曲》优质课-浙江:吴燕飞

小班歌唱活动《大灰熊》优质课-浙江-张雪琴

大班歌唱活动《猫和老鼠》优质课-陕西:郭茜

与“幼儿早期教育的四个误区建议”相关文章
生活中提高婴儿智能的小游戏
1岁前家长应该为宝宝做到的事
家长如何教宝宝学说话?
父母的早期教育要注意哪几个问题?
孩子的早期教育父母知道多少?
看过“幼儿早期教育的四个误区建议”还看
如何减少乙肝对宝宝的损害?
宝宝百日咳导致智力减退?
宝宝犯中毒细菌型痢疾的危害一览
夏季幼儿破伤风应对措施
幼儿糖尿病的预防措施
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 培养宝宝独立意识的6大技巧
    怎样做能搞好引导孩子的求知欲?
    六大有损宝宝智力的因素
    有助于宝宝的智能的5种运动
    促进宝宝智力的四大交流方式
    婴儿智力成长的8大飞跃期,你造吗?
    打造乐观宝宝10个妙招
    三种早教心理误区,需谨慎
    培养孩子良好习惯的“六字真言”
    宝宝的语言表达能力该怎样培养和提高
    孩子的品质要如何培养
    提高孩子的记忆力的10大妙招
    平息孩子愤怒的5大妙招
    内向孩子的打开方式是理解
    让宝宝口齿伶俐的8大方案
    宝宝最不愿做的16件事
    宝宝哭声语言表达了什么,你知道吗?
    13个培养聪明宝宝的细节,须注意
    5大妙招锻炼宝宝语言能力
    宝宝为什么哭?6大原因解析
    这些玩具开启婴幼儿智力
    教育宝宝应当注意的6个错误规矩
    给宝宝一个色彩斑斓的世界
    教会宝宝跳舞的三大妙招
    宝宝的启蒙教育
    适合三岁前宝宝右脑开发的游戏
    喂奶三大“神器”
    培养有独立意识宝宝的六个法则
    十大方法教你强化宝宝记忆力
    父亲对女儿成长有什么影响