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家庭教育对孩子的影响

2018-03-23

家庭教育对孩子的影响新学期第一周的工作结束了,新年后,孩子们长大了一岁,似乎懂礼貌一些,似乎更加明白老师每个眼神的含义,工作也似乎顺利了许多。可是一周的工作,在课堂表现、课间休息和作业等方面,班里有几位孩子的表现还是引起我的注意,他们不是让我心情愉悦,而是更加沉重。

上学期期中考试后,我对班级数学成绩不理想的几位学生进行了深入了解,得知后五位学生中,有四位学生父母离异。这个结果使我震惊!

后来通过与班主任沟通,得知全班65人,有六位孩子父母离异。这六位孩子,只有一位在现阶段的学习和生活中,各方面表现良好,他从来没见过妈妈,一直跟着奶奶生活。奶奶知书达理,以前也从事教师工作,对孙儿的学习要求很严,所以孩子能够健康成长。

其他五位孩子,有一对是孪生兄妹,哥哥取名*一心,妹妹取名*一意,分别随父姓和母姓。虽然祈愿一心一意,但爸爸妈妈终究没能一心一意地生活在一起,而是选择离异并先后有了各自的家庭,哥哥随父、妹妹随母。这位母亲也是一位小学教师,所以女儿的学习在班级还算可以,但生活方面却表现得不让人满意。女儿与同班同学相处得颇不融洽,时常发生矛盾,不受同学们欢迎。性格表现孤僻而又自尊心极强,行为习惯与同学们很不一致,可以称作特立独行。

还有四位学生,成绩都在班级最后面,虽然小学阶段,成绩不是衡量学生健康成长的唯一标准,但是成绩还是可以反应学生成长过程中遇到的一些问题。

那位孪生哥哥,看起来听话可爱,可是总是表现为心事重重的样子,没有属于七八岁孩子的童真烂漫,也没有无忧无虑、天真可爱的童趣。学习呢,看起来很认真的样子,却总是很吃力,记忆效果也不好,很容易遗忘。与家长沟通,一致认为孩子早熟,有与年龄不符的心事。

举一个一直让我很感动的例子,一次上课,妹妹突然举手说流鼻血了,小学课堂上经常有学生因为抠鼻子流鼻血或者换牙期间掉牙的事情,我刚准备开口,还没来得及说话,哥哥却在妹妹的话音刚落,立马迅速起身一只手托着妹妹的头,一只手扶着妹妹,不容我说同意或不同意,二话不说,就把妹妹带出教室。那气势,如同假如我不同意也要强行出去的样子。一时间,我竟呆立不语,眼前的事情发生得太快,完全不是平时木讷的哥哥所为。

新年来,妹妹转回妈妈的学校,这几天哥哥上课经常跑神,我不断用提问和眼神的方式鼓励他,希望对他有所帮助。

还有两位孩子,一位男生,一位女生,表现几乎一样,不爱学习,渴望老师表扬,但是受到一点表扬就洋洋得意,不出十分钟就要犯错,而受到一点批评就承受不住,自暴自弃。课堂作业大多是应付,字迹潦草,跟不上班级其他学生,成绩自不必说。这位女生,出现多次周末没有家人来接,只能一人留在学校,或由生活老师带回家给她洗澡换衣。甚至出现秋天寒意袭人时,还穿着裙子的情况。有一次周末放学,远远听见她在校园里大声地与老师们打招呼,我笑着注视着,原来今天她爸爸来接她啦!她看到我后,在校园里折了一个大弯走近我,大声地说:孙老师再见!我第一次看见她这么开心的笑!

新年开学后,终于第一次见到另一位男生的妈妈,给其反映了孩子的一些学习情况,妈妈说主要是因为之前孩子爸爸不让自己见孩子,所以不能辅导他。七八岁的孩子,还没有到心里断乳期,正是需要妈妈给予鼓励和指导的时候,半年甚至一年不能见到妈妈,不明白发生了什么事,孩子怎能安心学习和生活呢?

最后一位孩子,也是最让老师头疼的一位,衣服脏,经常不换洗;手经常是脏的,经常沾有墨水和彩笔的颜色;作业是脏的,总是邹巴巴,墨水滴不少;课堂小动作最多,老师稍不注意就在下面玩。一次课堂,发现他的作业本上一只蜗牛正在悠闲地散步,让我发笑又生气。而最心酸的,也是这位孩子。期中考试后,得知孩子成绩不好的妈妈,趁工作间隙来到老师办公室。等到孩子也来到办公室,见到妈妈,母子俩哭得抱作一团,孩子泣不成声,妈妈更是泪如雨下。因为离婚,妈妈不能正常见到孩子,不能辅导孩子,不能照顾孩子的学习和生活。一次假期结束,我在教室,看到这位孩子背着书包走进来,身上穿的仍然是上周脏兮兮的衣服,并且较之以前更加脏。我心中想不通,怎么没有其他衣服吗?第二天,孩子终于穿上干净的衣服,是生活老师看不过去,给孩子换上的。到学校再换干净的衣服,只有这位孩子是这样。

班级有六位孩子父母离异,除了一位孩子,其他五位都是很受各位老师关注和头疼的。他们不仅学习总落在后面,思想品德和行为也让人为难。有一篇文章说,家庭教育决定孩子成长是否健康,家庭教育良好的话,孩子在校的学习就轻松有效,这种说法有点片面,但也不是没有可取之处。孩子的成长,受到来自家庭、学校和社会等多方面的影响,个人主观能动性更是对个人的发展起着不可估量的作用。但我认为,孩子在12岁之前,给予影响最大的应该是家庭教育。

每一个孩子都是天使,可是保护天使的臂膀分离了,天使们便失去了翱翔天空的自由和欢乐,祈愿有情人终成眷属,更祈愿完整的家庭永久在一起。执子之手,与子偕老,给孩子一个家庭,就要把家庭建设得更加牢固,安定!

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