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科学训练宝宝手部活动

2016-05-19

因此,父母应鼓励孩子这样做,并要采取积极措施,例如把婴儿的手洗干净,让他抓些饼干、水果片类的指捏食品,这样不仅能训练食指的能力,还能摩擦牙床,以缓解长牙时牙床的刺痛。此外,父母还应注意以下几点:①婴儿的玩具要经常洗刷,保持干净,以免因不卫生而引起肠道疾病;②有毒的玩具(如上漆的积木)或危险的玩具(有尖锐角或锐利的边的玩具汽车)均不要给孩子玩;③为婴儿买指拨玩具(如指拨的转盘,玩具钢琴的键盘,指拨发条玩具);④为婴儿买软、硬度不同的玩具,让宝宝通过抓握和捏各种玩具,体会不同质地物品的手感,让他的探索活动顺利发展。

这个月的婴儿喜欢用拇指、食指捏小物品,还喜欢将小物品放进嘴里或耳洞里,因此,父母应陪伴在婴儿身旁,做指捏练习,避免他吞食小物品或将小物品塞入身体的孔、穴中。另外,婴儿玩具不应过小,直径应大于2厘米。

婴儿一过7个月,手的动作会变得更加灵活,逐渐学会拿东西时,大拇指和其他四指分开,特别是食指的能力有很好的发展,如伸食指进瓶口,掏出里面的东西;会用手伸进盒子里捡起掉入的玩具;当家长喂饭时,他会伸手抓勺子;喜欢把手浸在饭碗里,然后将手放入口中,有趣地吸吮,往往这时候,爱清洁的父母总是很急着,说:太脏了,不要把手放到嘴里!

其实,家长阻止婴儿这样做是不科学的。因为小儿的运动发育过程,遵循头尾规律,即从头开始,然后发展至脚,感知觉的发育也是如此。婴儿发展到一定阶段,就会出现一定的动作。6~8个月的婴儿正值探索事物的萌芽期,当他抓到物品后,除了看一看、捅一捅和敲一敲外,他总是把物品放入口中,通过吮一吮、舔一舔,咬一咬等方式,来尝试和探索,这是婴儿很重要的探索方式,在探索的同时,婴儿还能获得无比的欣慰和喜悦。他能用手把东西往嘴里放,这代表他的进步,这意味着他已经为日后自食打下良好基础,与此同时,也锻炼了手的灵活性和手眼的协调性。

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