幼儿教育 > 资讯 >浙江教育厅列举11种可能增加学生及家长负担的作业
2016-01-13
近日,浙江省叫停家长作业的指导意见一经出台,就在网上闹得沸沸扬扬,眼下有进一步升温的趋势。本来家长们对家长作业就存在诸多的不满,现在叫停,刚好解决了大家的后顾之忧,家长群体纷纷点赞。这里,浙江教育厅在指导意见中也明确列举出了11种可能增加学生及家长负担的作业,赶快来了解一下吧。
帮孩子做调研报告、制作ppt、做手抄报、设计环保袋每学期,各种实操型、体验式的拓展作业总会遭到家长(微博)吐槽,根本是在考验家长的德智体美劳嘛。
这回,家长们终于可以松口气了。上周五,浙江省教育厅办公室发布《改进与加强中小学(微博)作业管理指导意见》(以下简称《指导意见》),要求切实减轻学生过重的课业负担,不得布置超越学生能力的作业,不得布置要求家长完成或需要家长代劳的作业,不得要求家长批改教师布置的作业或纠正孩子的作业错误,不得要求家长通过网络下载并打印作业。《指导意见》后还列举了11种有可能增加学生和家长负担的作业。
11种作业情况要注意
据了解,列举的11种作业是近日浙江省教育厅在部分学校召开座谈会时,听取一线教师和学生家长对作业的意见和建议,综合而成的。
这11种作业包括:小学低年级语文听读作业,小学低年级语文听记作业,数学拓展作业,制作各类小报,搜集资料作业,要求准备物品的综合性作业,要求学生游遍指定的博物馆,让孩子参与投票点赞,网上争章活动,假日小队活动,读书征文活动。
这些类型的作业涵盖了大部分家长的痛处。《指导意见》公布后,在微信群、朋友圈中广为传播,有家长留言总算要解脱了,不用强迫自己做个超人了。
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