杨怡晒女儿近照 自曝当新手妈妈的最大挑战-查字典幼儿网

幼儿教育 > 资讯 >杨怡晒女儿近照 自曝当新手妈妈的最大挑战

杨怡晒女儿近照 自曝当新手妈妈的最大挑战

2020-08-21

香港TVB明星杨怡早前荣升妈妈,为老公罗仲谦诞下女儿小珍珠,现在正在坐月子的她在社交网站上晒出近照,照片中,她将女儿抱着放在床上,准备哄宝宝睡觉。她留言:作为新手妈妈的我,每天最大的挑战就是哄小珍珠睡觉,宝贝吃得饱睡得香甜是妈妈最大的满足吧。她还写上曲《Sweet Dreams》的歌词,不知道是不是要唱着这首歌哄宝宝入睡呢?

当过妈妈的都知道,照顾新生儿是一件非常辛苦的事情,因为刚出生的宝宝睡眠时间很短。容易哭闹,有些新生儿的作息时间更是日夜颠倒,这样妈妈们的睡眠严重受到影响,照顾宝宝也力不从心,那么怎样哄新生儿宝宝睡觉让妈咪们少受点罪呢?下面介绍一些技巧给各位宝妈们。

1)安全感很重要。

由于新生儿刚出生在这个世界不就,对于新世界有着很多未知,所以新妈妈需要给宝宝营造一个比较有安全感的环境,安静和昏暗一点的环境更加能让宝宝有睡觉欲望,入睡之后也不容易被吵醒,睡觉也会更加安稳一些。

2)抱睡。很多新生儿抱睡会更加容易入睡。如果宝宝总是难以入睡的话,新妈妈们可以多抱宝宝一会,宝宝睡觉前20分钟是浅度睡眠时间,遇到一些声响就容易醒,所以妈咪可以再多抱一下宝宝,这样新生儿出现就不易醒过来,但是这种方法新妈妈会比较累。

3)唱曲。新生儿虽然还小,但是对于外界是有感知能力的,听力却很发达,所以如果新生儿不肯入睡的话,妈咪们可以轻声唱一些曲,可以促进宝宝睡眠的。如果不会唱曲的妈妈也可以轻声的哄孩子,让小孩安心,加快进入睡眠状态。

4)睡前不能太兴奋。不能让新生儿睡前太过于激动,尤其睡前不能逗乐宝宝,神经容易受到刺激,情绪波动大,难以入睡。

哄新生儿入睡也是一个技术活,新妈妈们需要掌握的技巧有很多,给宝宝创造一个适合的睡觉环境很重要。另外新妈妈也要注意,如果宝宝一直在哭闹不肯入睡的话,可能是哪里不舒服或者是饿了,需要及时的查看一下情况,及时的解决,避免影像学宝宝的正常睡眠。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

小班歌唱游戏《两只小鸟》优质课-安徽-陈晨

大班歌唱活动《数字歌》优质课-山东:杜巧妮

中班活动《猜猜我有多爱你》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《公主的舞会》优质课-西安:赵凯

中班绘本活动《晚上》观摩课(应彩云)

小班阅读活动《海豚》优质课(蒋静).avi

幼儿园优质课《面对陌生人》课堂教学视频实录-刘世杰

中班情景阅读《换一换》观摩课(应彩云)

小班歌唱活动《大灰熊》优质课-浙江-张雪琴

大班综合《像狼一样嚎叫》观摩课(应彩云)

与“杨怡晒女儿近照 自曝当新手妈妈的最大挑战”相关文章
正确看待孩子的呐喊与尖叫 切勿“以牙还牙”吼回去
为了预防孩子过早近视,家长应该怎么办?
这三个方面管理越严格越好,孩子们将来会感谢你
孩子自卑和胆小,家长该怎么办?
“中国式节约”,正在慢慢“毁掉”孩子
看过“杨怡晒女儿近照 自曝当新手妈妈的最大挑战”还看
2013教师节送礼调查:6成家长仍准备送礼
武汉妈妈晒育儿账单:养姑娘月花5千养儿仅千元
2013中国(广州)国际玩具、幼教及儿童摄影博览会(MYBB·广州幼博会)
中小学女生宿舍实行全封闭管理预防性侵犯
温州一中学规定学生交往过密算违纪
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 孩子胆小内向怎么办?
    揭秘!孩子最喜欢父母的5种语气
    探究为何国外孩子笑的比我们多?
    中国孩子最不缺爱,他们缺什么?
    培养孩子高情商请多说6句话
    高EQ宝宝怎么炼成?0-1宝宝情商教育四步曲!
    孩子情商高的表现
    【上海红枫国际妇产医院】几招教您培养孩子责任心
    孩子的4种“高危性格”家长应干预
    孩子不自信怎么办?试试这28个方法!
    提高宝宝情商的几个方法
    注意孩子也有猜疑心
    儿童自卑心理的十种表现
    经常骂孩子笨蛋,孩子真的会变傻吗
    家长需警惕宝宝的五种“性格偏向”
    优秀的孩子为什么大多很脆弱
    孩子爱顶嘴,家长怎应对?
    培养孩子良好消费观的方法
    父母教育严厉有度 BB更易接受
    如何培养宝宝的独立意识和性格?
    培养孩子自信心的五个原则
    独生子女的心理教育要重视
    儿童人格家庭教育十戒
    幼儿性格教育:别把任性当性格
    正确引导孩子走出胆小性格
    父母经常打宝宝 容易造成心灵创伤
    过分溺爱可能造成孩子心灵空虚
    让孩子吃点苦有什么好处
    孩子为什么会“没大没小”?让孩子有礼貌的3个方法
    孩子缺乏自信家长应给予鼓励