数学启蒙:从小培养孩子的数学能力 游戏激发兴趣-查字典幼儿网

幼儿教育 > 资讯 >数学启蒙:从小培养孩子的数学能力 游戏激发兴趣

数学启蒙:从小培养孩子的数学能力 游戏激发兴趣

2020-08-07

一般教育学中,对培养孩子的思维能力这件事情非常重视,认为思维能力高的人,可以有更强的决断力,更客观的认知,更全面的思考问题的能力。

而在孩子学习过程中,学习数学思维,习得的是自主运用逻辑思维能力,思考出来的解题思路,这比解题技巧要重要得多,解题技巧实在是太多了,孩子今天记住的解题技巧,过段时间很可能就忘了,但孩子自己思考得出的解题思路,印象会很深刻,有了思维模式,都可以迎刃而解。

既然数学思维如此重要,那么该如何培养呢?很多家长都开始进行了数学启蒙。

一提到数学启蒙,也许不少家长想到的就是教孩子数数、计算,或是早早地开始让孩子背乘法口诀表、背公式,却往往忽略了其实对于孩子数学能力的培养。数学有着非常丰富的内容,除了数数、计算,还有图形、大小、长短、轻重、比较、排序、时间、方向、逻辑推理等很多很多方面。而对孩子早期数学启蒙的意义,也不止是知识的积累,更重要的是兴趣的激发和数学思维能力的培养。

3~6 岁的孩子正好处在思维启蒙的黄金期,那么爸爸妈妈们该如何对孩子进行科学又有趣的数学启蒙呢?

1. 走出幼儿阶段数学学习误区

误区一:观念上的误区幼儿阶段的数学学习没必要,等上小学再说

很多家长认为数学能力的培养是上小学后学校老师的事情,因而忽视了日常生活中对孩子的数学启蒙。大量研究数据表明,幼儿在4岁前后会出现一个数学敏感期。这一时期的孩子们会对数字概念,如数字、数量关系、排列顺序、运算、形状等突然发生较大的兴趣,对身边的数字变化充满强烈的好奇心和求知欲,这标志着孩子的数学敏感期到了。家长如果能抓住这一敏感期进行适当的训练,对孩子数学思维的培养有至关重要的作用。

误区二:方法上的误区数学等于数数、算术、记忆公式

让孩子数数、做计算、背口诀,这些机械的记忆训练能让家长在短期内看到明显效果,表面上孩子也掌握了一些具体的数学知识,但这只是数学启蒙很小的一部分。

因为会数数的孩子不一定知道数字的含义,会计算的孩子也不一定理解算数的意义,就算娃能从 1 数到100,但很可能依然分不清4和9哪个大。再比如有些小朋友,20以内加减法背得很熟练,问TA:8-3=?能脱口而出:5 。但再一问:8块饼干拿走3块,还剩几块这种问题,就不知道了。因为孩子的思维模式没有发生变化,单纯的死记硬背并不能帮助TA把所学的知识和现实对应起来。

2.明确幼儿数学学习目标

儿童在不同年龄段对数学有不同的感知能力,这种感知是循序渐进的,因此幼儿的数学学习目标也是不断在变化的。教育部颁发的《3~6岁儿童学习与发展指南》中的数学认知目标有清晰的说明。

3.了解数学启蒙的本质

(1)激发孩子探索数字规律的兴趣与欲望

通过日常生活中的各种体验、游戏和故事等,激发和引导孩子对数学的兴趣,帮助孩子更好地理解数学的种种概念,以及具体的现实用途。

(2) 培养孩子的数学思维能力

通过引导孩子自己去认知,帮助TA理解数字背后代表的数量和含义,学会把具象的物体过渡到抽象的数字思维上来,从而锻炼孩子的思维能力、逻辑推理能力,同时发展孩子的观察力、注意力和空间想象力等。

4.如何巧妙地帮助孩子进行数学启蒙

(1)让数学启蒙生活化

生活离不开数学,数学在生活中无处不在。对孩子进行数学启蒙教育首先是要让TA不断接触到数的概念,化抽象枯燥的概念为生动有趣的日常,从而培养宝宝对数的兴趣。因此,有心的爸爸妈妈,可以通过以下例举的几个日常操作,让宝宝在自然的每日生活里,不知不觉地感受到数学的奥妙:

生活里的数学

1.让宝宝在每次吃饭的时候帮忙分发碗筷,并提前告诉TA,一个人要两只筷子、一个碗、一把汤匙。

2.家里的东西各有几样,都可以教宝宝数一数,比如有5把椅子、4扇门、2台电视、1个冰箱等。

3.夏天吃西瓜和苹果的时候,告诉宝宝,西瓜大、苹果小;西瓜重、苹果轻。

4.每天带宝宝上下楼梯的时候,和宝宝一起数楼梯。

5.让宝宝定期进行整理图书、玩具分类等活动。

6.每当宝宝想吃饼干的时候,可以问问TA要方的,还是圆的。

7.不定时询问宝宝几点了,慢慢教会孩子看时钟,了解时针分针的含义。

8.带宝宝去超市购物的时候,教TA认认标签上的数字,并解释这些不同的数字代表什么。

(2)让数学启蒙游戏化

学会营造快乐轻松的氛围,适当创造玩中学的环境,容易让宝宝对数学更有兴趣。因此,爸爸妈妈可以采用游戏的方式,让宝宝在游戏中玩乐,在游戏中学习,在游戏中得到数学能力的培养。如陪宝宝在家里开展找东西、寻宝、拼图、搭积木、游戏牌等游戏。

(3)借助绘本进行数学启蒙

家长可以选择一些数学绘本,让孩子在故事情境中感受数学知识、积累数学经验,如《数数看》《一寸虫》《好饿的毛毛虫》等等。

(4)鼓励和支持孩子用数学解决实际问题

鼓励和支持孩子解决日常生活中需要用到数学的问题,体会数学的实际用处。如给孩子20元让他去买几样学习用品,让孩子理解不同价钱对应购买的物品也不一样,并在购买过程中学会人民币的换算;或是出去郊游时,教孩子辨别东南西北,理解方位的作用等等。总之,要让幼儿感知到数学在生活中不仅无所不在,而且非常的实用,利用数学解决问题非常有成就感。

总之,数学和生活密不可分,数学启蒙的内容既丰富又有趣。虽然大多数家长都不是数学教育专家,但我们依然可以在日常生活中找到无数自然而然的机会,去试着潜移默化地激发孩子的数学兴趣、培养孩子的数学能力,引导孩子会思考、爱探索、乐表达,慢慢走近神奇的数学世界。因为真实的生活,永远是孩子最好的课堂。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

小班歌唱活动《手拉手》优质课-福建-马凌芳

中班综合活动《下雨了》观摩课(应彩云)

大班综合活动《爱的印记》优质课(蒋静).avi

大班律动活动《魔术师圆舞曲》优质课-浙江:吴燕飞

大班律动游戏《跳花绳》优质课-广东-黄振箐

小班韵律游戏《打气球》优质课-四川:王华.rmvb

大班律动游戏《鹬蚌相争》优质课-安徽-周瑜

大班阅读活动《我幸运的一天》优质课(蒋静).avi

中班综合《谁的本领大》优质课(执教者:刘玉英)

大班歌唱活动《百叶龙》优质课-浙江:吴茜岚

与“数学启蒙:从小培养孩子的数学能力 游戏激发兴趣”相关文章
正确看待孩子的呐喊与尖叫 切勿“以牙还牙”吼回去
为了预防孩子过早近视,家长应该怎么办?
这三个方面管理越严格越好,孩子们将来会感谢你
孩子自卑和胆小,家长该怎么办?
“中国式节约”,正在慢慢“毁掉”孩子
看过“数学启蒙:从小培养孩子的数学能力 游戏激发兴趣”还看
当宝宝到了口腔敏感期,家长们应该这样引导才行
想要孩子长高的家长,千万不要错过身高"猛涨期"
养育孩子需要学问,父母不要再做这5种事情了
这几种老人不适合当带娃,千万别勉强
1岁后宝宝的主食,除了考虑营养还需要色香味
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 让宝宝在生活中学会包容
    家庭冷暴力引发孩子心理问题
    宝宝耍赖你怎么办
    决定宝宝性格的因素有哪些
    如何应对孩子的愤怒
    爱好太多 学会取舍
    不愿上学或是分离性焦虑
    小学生着迷穿越剧:如何为孩子选择电视节目
    什么样的宝宝才算是心理健康的
    8种方法 提高孩子自我价值感
    孩子压抑时是如何表现出来的
    太小入园会不会有心理阴影
    孩子的心理健康离不开父母
    幼儿心理健康教育
    了解儿童抑郁症
    齐心协力让孩子拥有美丽心灵
    告诉孩子自己的事情自己做
    宝宝说谎背后的6大真相
    孩子性格偏执,父母该怎么做
    父母不要随便吓唬孩子
    孩子害羞怎么办
    父母如何应对宝宝的坏情绪
    情商教育的重要性
    儿童性格培养的关键期
    幼儿缠人撒赖怎么办
    如何为您的孩子增加自信和快乐
    坚强孩子的意志
    小男孩的心理问题:阉割忧虑
    两小学生自杀,留遗书想穿越到清朝
    巧妙引导宝宝走上探索之路