2020-08-07
每年暑假来临,总有许多孩子开始了与预习相伴的假期幼升小,小升初,初升高,一个表面上看起来无作业的衔接期。
应该让孩子放任自由地玩耍,还是去上培训班?许多家长很困惑。
昨日,记者采访多位知名中小学的老师,整理出了一份衔接期暑期指南。
儿子很调皮怎么办?
34岁的单亲妈妈蒋女士,家住渝北区龙溪镇,很担忧儿子乐乐,下学期就要进入渝北区龙溪小学,现在却天天在外公外婆家玩手机、看动画片。
她说:我怕孩子上了小学跟不上,但又不知道咋办。
蒋女士说,儿子比较调皮,因为她忙于工作,没太多时间管教,担心儿子上小学后很难融入集体。
如何让女儿全面发展?
暑假来临后,家住巴南区斌鑫江南时代的邓淑君,每天早上依然把女儿琪琪送去幼儿园,上幼升小衔接班。琪琪6岁,即将入学松花江小学。
邓淑君觉得,女儿需要提前适应小学的生活和学习。她说,女儿已经上了10天的幼小衔接班,除了作息时间和小学一样,课堂知识也接近小学。琪琪还挺习惯的,就是不知道真正进入小学后能不能尽快适应。
邓淑君除了给女儿报了一个月的幼升小衔接班,下月还打算报语言班和绘画班。希望女儿全面发展。邓淑君说。
老师建议》》
受访老师认为,这个暑假,家长可通过引导、让孩子读衔接班等办法,让孩子适当预习和体验小学课程。最重要的是,培养孩子良好习惯,让孩子打好心理基础。
养成良好的作息习惯
马家堡小学数学老师汤静介绍,进入小学以后,学校要求严格了,上学时间提早了,孩子不能睡懒觉,不能拖拖拉拉,不能随便迟到,不能随便请假,中午午睡时间取消了,学习安排更紧凑了,每个具体的时间都有具体的事情要做。
首先,要让孩子养成良好作息习惯,除了让孩子上幼小衔接班,还要适当调整孩子的作息时间,每天7时左右起床,晚上9时就寝,适当缩短午睡时间。晚饭前后,家长要和孩子共同商量一些活动内容,如画画、弹琴、玩玩具、看书等,动静搭配,使孩子生活富有节奏。
其次,让孩子养成自己收拾东西的习惯,让孩子整理玩具、物品,分类摆放。教孩子在绘画、看故事书和学习结束时,将物品收拾好,从哪儿拿的,还放到哪儿去。让孩子慢慢养成每天根据学习情况检查学习用品的习惯。
第三,养成良好作业习惯,包括回家后先做作业、后玩耍的习惯;静下心来做作业、专心做作业的习惯。切不可一会儿吃东西,一会儿看电视,一会儿又做其他的事。另外,还要培养孩子独立完成作业的习惯。
灌输一定的安全意识
珊瑚小学语文老师王玲介绍,刚上一年级的孩子,接受能力比较弱,一时难以适应学校生活。她建议,家长们应该趁假期锻炼孩子的意志品质,让孩子提早了解学校一些规则。
其次,培养孩子正确看待自身不足。很多小朋友上了一年级和同学玩游戏,输了不愿意承认,还会大吵大闹。家长们应该趁着暑假,纠正孩子这些性格弱点,多给孩子进行集体精神的教育。
此外,由于小学生活相对幼儿园更加独立,家长们还应向小朋友们灌输一定的安全意识。
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