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活动设计背景考虑到大班幼儿身心特点和发展规律,设计了丰富的内容,强调幼儿参与,重在激发和培养他们的音...
2020-05-23
活动目标:1、通过引导幼儿观察图谱,帮助幼儿理解归纳整理歌词,并能用体态动作创造性地表现。2、用欢快...
活动目标:1、幼儿能通过欣赏音乐,感受乐曲的意境,尝试用优美协调的动作来表现,情绪与乐曲相吻合。2、...
活动目标:1.在熟悉歌曲旋律的基础上,借助图谱,学习歌曲好朋友。2.根据故事情节仿编歌曲,尝试创编说...
2020-05-22
活动目标:1、让幼儿感受三拍子音乐宁静、柔和的气氛,让幼儿在听听、跳跳、画画中熟悉歌词。2、引导幼儿...
2020-05-16
活动背景为了更好的完成音乐课题活动,我设计了一节节奏训练课。发展幼儿能够边听音乐边打肢体节奏,从简单...
活动目标:1、通过欣赏感受歌曲欢快的旋律,有趣的内容。2、学唱歌曲,尝试分组歌唱,体验快乐的情绪。3...
2020-05-15
设计背景本班儿童五岁了,有少数只有四岁。他们对自己身体各部位基本都已经知道名称了,但是还没有一个系统...
设计意图:随着科学技术的快速发展,人们之间的联络方式也多了起来,电话成了人们的主要联系方式,孩子们对...
活动目标:1、喜欢参加音乐活动,具有初步音乐节奏感,并感受4|4拍的音乐节奏。2、积极参与表演在情景...
2020-05-11
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