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【活动目标】1、尝试运用线条与图形,对树杆及树叶进行创造性地装饰与表现。2、在活动中初步萌发爱护树木...
2020-06-15
【活动目标】1.通过拼摆和拓画的方式创作动态各异的牛。2.对拓印活动感兴趣。【活动准备】各种形态的牛...
【活动目标】1.进一步感受鸟羽毛的丰富和美丽,能在活动中大胆想象,通过添画花纹图案以及场景,创作出自...
【活动目标】引导幼儿用手的不同部位敲印,体验敲印图案带来的快乐。【活动准备】1、三个大浅盘,每个盘中...
教案一【活动目标】1、学习用线条画的手法表现美丽的鸟,利用已有经验和教师讲解,会画鸟的大致样子。2、...
叉子是我们日常生活中常见的餐具之一,常常用来吃蛋糕、水果、和一些主食,很多时候叉子都被人们当做一次性...
【设计意图】《指南》明确指出:“充分利用各地区不同的地理风貌、物产特点、传统工艺、民俗习惯等社会资源...
活动目标:1、在小老师打电话的情景中,能进行有节奏的对话,并初步学唱歌曲。2、感受歌曲诙谐幽默的特点...
2020-06-12
活动目标:1、在欣赏歌曲、理解歌词的基础上巩固数学经验,初步学唱歌曲。2、尝试仿编,体验音乐活动的快...
【活动目标】1、尝试用形象的肢体节奏表现生活中不同的车辆。2、尝试与同伴协调动作,体验合开一辆小汽车...
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