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特色教案季节特色教案节日特色教案环保
设计背景鞋子是日常中不可缺少的。孩子从学走之日起,鞋子就和孩子共生活同“成长”;随季节的更换和方便起...
2020-05-22
游戏目标:1、能大胆生动的表现各个角色的性格特征,并能根据自己对故事《三只小鸡》的理解,在语言、动作...
2020-05-18
活动目标:1、发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力。2、培养幼儿对体育活动的兴趣。3、培养幼儿完整、连贯地表...
“喂,您好!我是陈老师,请您帮我找×××接电话好吗?”×××接电话(教师替代)。“您好!您是×××吗...
活动目标1、认识元宵节及花灯,并初步感受民俗曲风。2、通过肢体造型、乐器感应重音。3、通过活动幼儿学...
2020-05-16
活动目标1、初步尝试单双脚跳的快乐,学习单双脚连续跳格子房子,锻炼腿部力量,有良好的动作协调性、灵敏...
活动设计背景户外活动的时候,我发现了有很多小朋友总会追在另一位小朋友的后面跑,脚还时不时的一踩一踩的...
活动目标:1、幼儿积极参与表演游戏活动,在游戏中加深对故事内容的理解,并按意愿选择自己喜欢的角色。2...
2020-05-15
设计思路:《你说我猜》的游戏形式类似于电视中看动作猜成语、你做我猜等综艺节目。本次活动所选择的亮点是...
活动设计背景我在布置“神秘洞”这个主题时,让孩子们把报纸揉成团给我粘在门上做成报纸门洞,孩子们兴趣很...
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