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【活动目标】1、认识长方体和圆柱体,简单了解它们和长方形、圆形之间的关系。2、搜集生活中的多种长方体...
2016-12-11
【活动设计】在运动会跳绳比赛的过程中,孩子们对跳绳计数的结果产生了分歧,原因在于跳绳计数方法不对,计...
【活动目标】1、尝试口算加减算式题,知道不同的加减算式题会有相同的得数。2、了解同伴的生日,关注他人...
【活动目标】1、能运用自己的策略为不同等分的馅饼块分发同样数量的红豆,红豆数量为12。2、感知不同的...
【活动目标】1、能根据画面内容列出相应的算式,感知加减法算式表达的数量关系,并能大胆讲述。2、乐意探...
2016-12-08
【活动设计】幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着自身的特点和规律,新《纲要》提出“数学教育...
【活动目标】1、理解绘本故事内容,在观察、比较的基础上,进行推理与预测,并解决问题。初步感知概率、建...
【活动设计】(一)活动材料的科学性与层次性1、操作材料丰富、多功能性分类材料选用生活中孩子经常使用的...
2016-11-23
【活动目标】1.让幼儿在看看、玩玩中初步了解十进制的数数方法。2.乐于参加数学活动,体验用不同的方法...
【教学目标】1、学习5的组成,知道5分成两份有两种分法。2、能根据图片的特征记录物体的数量。3、能按...
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