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【设计意图】本节活动选自山东省幼儿园教育资源小班上学期主题一“幼儿园真好”。《纲要》中指出“幼儿的科...
2019-09-02
活动目标:愿意大胆的讲述标志所代表的含义,对生活中常见的标志感兴趣。活动准备:标志牌,PPT,食物若...
活动目标1.感受3以内的数量,学习手口一致的点数到3.2.能看图讲述,理解故事情节。活动准备1.《三...
2019-08-30
活动目标1.感知圆形物体的趣味性。2.知道圆形物体可以转动。3.能用语言描述圆形物体的特征。重、难点...
活动目标1.感知饼干的不同形状,能够根据形状进行配对。2.自制夹心饼干,体会其中的乐趣活动准备1.不...
活动目标1.认识各种各样的蛋,知道不同的蛋有大小之分。2.能按照蛋的大小进行排队。3.知道蛋有蛋清、...
活动目标1.初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受:硬、软、光滑、粗糙、冷、热等。2.知道用手触摸是...
2019-08-28
活动目标1.知道耳朵能辨别声音,了解保护耳朵的方法。2.能够仔细听辨声音并尝试模仿。活动准备1.《奇...
2019-08-26
活动目标1.感受3以内的数量,学习手口一致点数到3。2.能看图讲述,理解故事情节。活动准备1.《三只...
活动目标1.认识几种常见蔬菜。2.知道吃蔬菜的好处,产生吃蔬菜的愿望。活动准备1.准备几种常见蔬菜:...
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