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大班数学教案:聪明宝宝寻宝

2013-10-10

活动目标:

1、运用已有的数、形知识,学习分析事物的因果关系。

2、乐意和同伴一起克服困难解决问题,体验成功的乐趣。

活动重点:巩固已掌握的数、形知识

难点:分析事物的因果关系

活动准备:

1、教学挂图《寻宝地图》

2、每人一张密码条

3、寻宝所需的物品(如手电筒、地图、干粮等)

活动过程:

1、准备物品

(1)、选购干粮

“寻宝需要一星期的时间、如果每天吃一包饼干,算算一星期需要几包饼干?”

“为什么要买7包饼干。”

(2)寻宝必需品

“小朋友可两个人一组,商量一下需要买什么物品?“

(除了已经准备好的,还可以买些什么?)

2、研究地图

出示地图,找寻宝路径

“上面有3条路,走哪条路可以寻到宝呢?”(幼儿讨论)

3、进行寻宝活动

“大家看看门上的锁有密码,你们必须补齐密码,才能打开门。”

_____5______、2______4(相邻数)

1_____5_____9(单数从小到大排列)

10_____6______2(双数从大小小排列)

8+2=9-4=6+3=(10以内的加减法)

4、寻找聪明果

“这棵树上只有一个聪明果,请大家把它找出来。”

5、大家相互交流寻宝的过程,品尝成功的乐趣

 

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