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大班数学教案:聪明的小动物

2013-10-10

一、活动目标:

1、激发幼儿数数的兴趣。

2、培养幼儿的观察力、判断力和思维的敏捷性。

3、学习9以内数的点数,按数取物,分类计数。

二、活动准备:

1、大图画4幅,每幅画有房子4间。塑料几何图形片若干。

2、画有9只小兔的背景图1幅,分类计数表1张,磁性数字卡0——9,磁性黑板。

3、玩具保龄球2袋。

4、活动前让孩子选择自己喜欢的小动物印章盖在手上。

三、活动过程:

1、“小动物”(幼儿)自己做动作进入活动室。

2、装饰房子。

(1)创设情境,引起幼儿活动的兴趣。

(2)出示操作材料,介绍装饰房子的方法:房子上的数是几,就放上几个几何图形片。

(3)幼儿操作,教师巡视指导。鼓励能力强的幼儿把几何图形片摆成漂亮的图案。

(4)请个别幼儿讲述操作结果。

3、数小兔。

(1)出示小兔的背景图。

提问:这里一共有几只小兔?

(2)教师按小兔的特征进行提问并引导幼儿计数。如:穿兰色衣服的小兔有几只?既穿红衣服又穿红裤子的小兔有几只?等等。

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