大班数学教案:学习按物体的特定规律排序-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >数学教案 >大班数学教案:学习按物体的特定规律排序

大班数学教案:学习按物体的特定规律排序

2013-10-10

【活动目的】

1. 通过让幼儿动手操作、比较,发现物体的排列规律并进行排序。

2. 培养观察、比较能力和初步的判断推理能力。

【活动准备】

1.教具:黑白序列的排序图样。

2.学具:① 幼儿分组操作材料:a 铺地砖b 串彩链c 围围墙d 排排队②花片③黑白方块若干。

3.环境创设 :小动物的家。

【活动过程】

(一)以小朋友为“小动物布置新家”引入课题。

(二)幼儿自主探索物体简单的排序规律。

1.幼儿分组操作。

a 铺地砖:提供蓝、白两种颜色的泡沫地砖,让幼儿按颜色变化规律排序。

b 围围墙:提供四种颜色炮弹玩具,让幼儿按颜色及节数按规律排序。

c 做彩链:提供不同长短、宽窄、颜色长条手工纸让幼儿根据纸条多种特征串成彩链条。

d 种树:提供高矮、品种不同的树木,让幼儿按其形状、高矮不同的规律排序。

2.自主探索活动内容的交流:

1. 取分组活动的内容若干,提问:你是怎么排的?

2. 引导幼儿想出不同的排法,请幼儿排一排,教师强调规律性。

3. 针对幼儿的疑惑进行讨论。

4.师生共同归纳小结。排序的方法有多种,可按形状、颜色、数量等多种特征排序。

(三)出示三张大卡片,引导幼儿发现并说出它们的排列规律(第一张蝴蝶不变,小花逐一增多;第二张蝴蝶不变,小花逐一减少;第三张蝴蝶逐一减少,小花逐一增多)。[评析:幼儿通过观察、比较,发现了图形排序的规律。这是对幼儿进行初步判断推理能力的训练。]

(四)让幼儿自取不同颜色花片,学习按物体数量的递增和递减的规律排序。

(五)欣赏黑白序列教师出示黑白序列,让幼儿观察寻找序列中黑白两色是以几个为一组进行排列,知道黑白两色也可组成许许多多有趣的序列。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《金老爷买钟》优质课-浙江:蔡温琪

大班律动游戏《狡猾的狐狸在哪里》优质课-南京:成媛

中班语言《小兔怕怕》优质课(祝晓隽)

大班律动游戏《疯狂的小鸟》优质课-成都:徐艳

中班美术《海底世界》优质课(宋玲).rmvb

《珍爱生命 预防踩踏》幼儿安全教育-中原区保利百合幼儿园-刘华

大班律动游戏《摇滚巴士》优质课-成都-龚蕾

大班歌唱活动《酸酸葡萄》优质课-湖南:张梦翎

大班歌唱活动《小红花》优质课-湖南:易婧

幼儿园优质课《面对陌生人》课堂教学视频实录-刘世杰

与“大班数学教案:学习按物体的特定规律排序”相关文章
中班优秀数学教案《我帮小猴找到家》
中班数学游戏教案《比一比-轻重》
幼儿园中班数学游戏教案《认识椭圆形》
中班优秀数学教案《沙滩历险记-数经验》
中班数学优秀教案《营救公主》
幼儿园中班优秀数学教案《15只老鼠的礼物》
中班下学期数学活动教案《圈数字》
小班上学期数学教案详案《给图形宝宝排队》
小班上学期数学教案《小鸡捉虫》
小班优秀数学公开课教案《找规律》
看过“大班数学教案:学习按物体的特定规律排序”还看
大班数学教案及教学反思《小熊请客》
中班数学认识1-10的序数教案反思
小班数学教案及教学反思《找图形》
大班数学教案及教学反思《学习6的加法》
中班数学教案及教学反思《认识数字6》
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 托班教案:我喜欢自己
    托班教案:给数字宝宝送礼物(数学)
    托班教案:有用的纸
    托班教案:笔宝宝出来玩
    托班音乐:小熊和小蜜蜂
    托班科学教案:会唱歌的瓶宝宝
    托班律动活动教案:风车转
    托班教案:讲卫生
    托班教案:点数到5、复述4位数(数学)
    托班教案:我爱小动物
    托班心理健康教育活动:找妈妈
    托班教案:乖巧的嘴巴
    托班音游:小小乌龟上山坡
    托班语言:想妈妈
    托班教案:小花小草要喝水
    托班教案:十指谣
    托班创新活动:动手剥
    托班教案:老师本领大
    托班教案:有趣的糖宝宝
    托班教案:颜色分类:豆乖乖要回家
    托班教案:亲亲小脚丫
    托班教案:熊宝宝不要哭(社会)
    托班教案:教养活动计划表
    托班教案:熊宝宝不哭(语言)
    托班溶化的现象:水变甜了
    托班教案:小星星魔术袋(小小班数学)
    托班教案:脏东西不见了
    托班语言:一只手套
    托班教案:跳跳糖
    托班美术活动:泡泡画托班