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大班数学教案:数字邻居

2013-10-10

活动目标

    1通过游戏感知6以内数字的相邻数,初步了解前后数字多1或少1的关系。

2培养思维的敏捷性。

活动准备

    1.1—6数字卡片各一张。

    2.动物胸饰人手一份,积木房6间.

    活动过程

一:坐火车.感知相邻两数之间多1少1的关系

1、请小朋友根据自己的票子上的号子坐不同的车厢.

2、数数自己的车厢里有几个人前面车厢有几个乘客哪个车厢乘客多 后面车厢有几个人哪个车厢人少

3、教师小结

二:按指令下车。进一步感知相邻数。

三:找房间,进一步感知相邻数的关系

1、老虎的房间号码是4的小邻居

2.小鸟是6的小邻居

3.鸭子是2的小邻居

4.熊猫是1的大邻居

5.蝴蝶是5的小邻居

6、小猫是5的大邻居。

四、游戏数字找邻居

1老师出示数字,分别找大邻居或小邻居。

2幼儿根据自己的数字去找大邻居或小邻居。

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